九年级化学第二单元作业

发布 2020-02-21 18:56:28 阅读 3071

第二单元课题 1 我们周围的空气。

1、空气的成分以和为主,其中按体积计算,氮气约占 ,氧气约占 ,稀有气体约占稀有气体包括。

2、在测定空气中测定氧气含量的试验中,盛装红磷的仪器名称是( )

a、药匙 b、铁匙 c、燃烧匙 d、药勺。

3、我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有( )

a.氧气 b.氮气 c. 二氧化碳 d.稀有气体。

4、在生产和科学研究中,需要用到一些保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的一组是( )

a、氢气、氮气b、氮气、氧气

c、二氧化碳、一氧化碳d、氮气、氩气。

5、空气质量**是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是( )

a.把煤作为主要燃料 b.随意丢弃塑料垃圾。

c.随意丢弃废电池d.利用太阳能、风能、等清洁能源。

6、某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度小于广口瓶容积的l/5。造成这一现象的原因可能是( )

a.实验前没有将弹簧夹夹紧。

b.实验装置可能漏气。

c.实验中所取的红磷过量。

d.实验中所取的红磷不足。

7、食醋、加碘盐、洁净的空气,纯净的食盐水、氧气、糖水、二氧化碳、澄清的石灰水、冰水混合物,这些物质中属于纯净物的有属于混合物的有。

8、打开的方便面放置一段时间后,不那么干脆了,说明空气中含有。

课题2 氧气。

1.以下对氧气性质的描述,错误的是( )

a.氧气极易溶于水 b.通常情况下,氧气是一种无色无味的气体

c.氧气是一种化学性质比较活泼的气体 d.氧气在低温高压时能变为液体或固体。

2.下列物质在盛有氧气的集气瓶中反应,集气瓶底要预先留少量水或铺一层细沙的是( )

a.红磷b.硫磺c.铁丝 d.木炭。

3.下列变化不属于缓慢氧化的是( )

a.铁生锈 b.红磷燃烧 c.酿酒 d.动植物的呼吸

4.下列有关化合反应的说法中,正确的是( )

a.化合反应一定是氧化反应。

b.化合反应一定是化学变化。

c.化合反应一定是两种物质反应生成一种物质。

d.化合反应必须有氧气参与。

5.装满氧气的集气瓶,按如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,哪一个燃烧的更旺?为什么?

6.现有a、b、c、d四种物质。a是无色无味的气体。b在a中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激气味的气体c。

d是一种无色的气体,把d通入澄清的石灰水中(主要成分是氢氧化钙),石灰水变浑浊,生成碳酸钙和水。

1)试判断a、b、c、d各是什么物质,请将答案填在空格内。

a是b是c是d是用化学符号填空)

2)写出有关化学反应的文字表达式:

课题3氧气的制法(1)

1.实验室利用双氧水制备氧气时没加二氧化锰的结果是。

a.不放出氧气b.放出氧气的速率变慢。

c.放出氧气的总量会减少d.放出氧气的速率变慢且总量减少。

2.下列反应不属于分解反应的是。

a.过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气 b.高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 c. 水氢气+氧气d.氧化汞汞+氧气;

3.下列叙述正确的是。

a.高锰酸钾中含有氧气,加热时即可放出

b.凡是含有氧的物质都可作为实验室制氧气的原料。

c.高锰酸钾受热会发生分解反应。

d.实验室用双氧水和二氧化锰混合加热时,发生了化合反应。

4.下列关于催化剂的说法中正确的是。

a.不用催化剂,反应就不能进行 b.催化剂可增加生成物的质量。

c.二氧化锰是催化剂d.催化剂可以改变化学反应的速率。

5、下图为某同学在实验室利用加热高锰酸钾制备氧气的装置图:

1) 写出图中标号仪器的名称:ab___c___d

2) 该反应的文字表达式为。

属于化学基本反应类型中的___反应。

本实验收集气体的方法是原因是。

课题3氧气的制法(2)

1.实验室制取氧气并使用排水法收集,下列操作正确的是。

a.酒精灯里的酒精装得越满越好 b.见导管口开始有气泡冒出时,就立即收集。

c.装入试管里的药品应平铺在试管的底部d.收集满气体的集气瓶,应倒放在桌面上。

2.下面是实验室制取和收集氧气的操作:①将高锰酸钾加入试管中,并用一团棉花放在靠近试管口的地方,然后用带导管的塞子塞紧;②用铁夹把试管固定在铁架台上;③检查装置的气密性;④加热试管;⑤用排水法收集氧气;⑥熄灭酒精灯;⑦实验完毕将导气管移出水面。其操作顺序正确的是。

ab.③②cd.③②

3.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制备氧气的最佳方法是。

a.水通电分解 b.过氧化氢催化分解。

c.高锰酸钾加热分解 d.氯酸钾受热分解。

4.下图为某同学在实验室利用加热高锰酸钾制备氧气的装置图:

1)采用排水法收集氧气的原因是。

(2)在试管口放一团棉花的目的是。

3)在收集完氧气后,该同学首先熄灭酒精灯,然后再将导气管移出水槽。该操作会导致什么结果?

原因是。5.制取氧气的途径有多种,如:①水氢气+氧气;②氯酸钾氯化钾+氧气;③氧化汞汞+氧气;④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气等等。

现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的**,你认为应该选择哪一个理由。

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