九年级物理

发布 2020-02-21 11:34:28 阅读 1177

一.填空题(每空1分,共21分)

1. 在房间里喷洒空气清新剂,室内很快能闻到香味,这种现象叫夏天香味散发得更快,这说明。

2. 取两块表面磨平、干净的铅块,使之紧密接触,铅块就能结合在一起,在它下面还可挂重物,这个实验说明分子间存在着_ _力.平常的固体和液体都很难被压缩,这间接地说明分子间还存在着 __力.

3. 冬天人们用嘴往手上呵气,手会感到暖和,是利用___

方法改变手的内能;用双手互搓,同样可使手变得暖和,这又是利用方法改变手的内能。

4. 热水的比热容冷水的比热容(选填“大于”、“小于”或者“等于”),水的比热容是。

它表示的物理意义是。

5. 3.0×107j/kg、2.4×103j/(kg℃)是表征酒精特征的两个物理量,它们依次表示的是酒精的和则2 kg的酒精完全燃烧放出的热量约为j。

6. 小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的a、b两种液体同时加热.两液体的温度随时间变化的图象如图所示,则在相同时间内温度变化较大的是 ,比热容c的大小关系为:

ca cb.(填“<”或“=”

7. 在如图所示的两幅图中,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图.利用内能来做功的冲程是图, 此过程是将内能。

转化为能.与压缩冲。

程原理相同的是图所示。

的演示实验.

8. 柴油机和汽油机在构造上。

的主要区别是:柴油机气缸顶部有 ,汽油机气缸顶部有 .

9. 如图所示,在试管内装一些水,用软木。

塞塞住,用酒精灯加热试管使水沸腾,水蒸。

气会把软木塞冲出.在水蒸气冲出软木塞的。

过程中水蒸气的能减少,而软木塞。

的能增加。二.选择题(每题2分,共20分)

1. 下列现象中,能用分子热运动知识来解释的是( )

a.春天,柳絮飞扬b.夏天,桂花飘香。

c.秋天,黄沙扑面d.冬天,雪花飘飘。

2. 关于比热容,下列说法正确的是( )

a.比热容跟物体吸收或放出的热量有关

b.物体的质量越大,它的比热容越大。

c.物体的温度越高,它的比热容越大

d.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均无关 。

3. 下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是 (

a.在河流上建水电站,用水发电。

b.汽车发动机用循环水冷却。

c.让流动的热水流过散热器取暖。

d.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗。

4. 打碎的玻璃对在一起不能“破镜重圆”,其原因是( )

a.分子间的作用力因玻璃打碎而消失

b.玻璃表面太光滑。

c.玻璃分子间只有斥力没有引力。

d.玻璃碎片间的距离太大,分子间吸引力几乎为零。

5. 下列实例中,通过热传递改变物体内能的是( )

a.钻木取火b.两手相互摩擦使手变热。

c.反复弯折铁丝,弯折处变热 d.将食物放入冰箱内冷却。

6. 甲铁块的温度比乙铁块的高,这说明( )

a甲铁块含有的热量比乙多b.甲铁块的分子热运动比乙剧烈。

c甲铁。块的比热容比乙大d.甲铁块的内能比乙大。

7. 一支蜡烛在燃烧的过程中,它的。

a.质量变小,比热容变小,热值变小。

b.质量变小,比热容变小,热值不变。

c.质量不变,比热容不变,热值变小。

d.质量变小,比热容不变,热值不变。

8.关于热机,下列说法正确的是。

a.随着科学技术的发展,热机的效率可达到100%

b.四冲程汽油机在工作过程中,进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程。

c.柴油机上安装一个笨重的飞轮,是为了提高它的效率。

d.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大。

9.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是。

a.物体内能增大,一定从外界吸收热量。

b.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能。

c.物体内能减少时,温度可能不变。

d.物体内能减少时,温度一定改变。

10. 铜的比热容是铅的比热容的3倍,质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:2,则它们的吸热之比为( )

a.2:3b. 3:2 c. 6:1d. 1:6

三.实验与**(每空1分,共12分)

1、如图15-3所示,将一表面干净的玻璃板挂在。

弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚。

与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板。

未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数其原因是。

2. 用如图所示的方法可以**做功是否能够改变物体的内能:

甲乙。1)如图甲,交将手中的铁丝同一位置快速折弯十余次,用手指触摸一被弯折处的部位,会感觉到弯折部位的升高,表明铁丝的内能。

2)如图乙,在厚玻璃筒底部放一小撮干燥的硝化棉,用力将活塞压下,我们会看到:硝化棉了,这表明用力压下活塞时,玻璃筒内的温度并达到硝化棉的着火点,所以出现了我们所看到的现象。

3)上述的这两个现象都说明了是改变物体的内能的一种方式。用能量的观点来分析上述的两个现象,我们发现,用这种方法改变物体的内能时,能量是在能和能之间相互转化的。

3. 研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答下列问题:

1)比较a、b两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟有关。

2)比较c、d两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟有关。

3)比较a、c两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟有关。

四.计算与应用(共17分)

1. 有一根烧红的铁钉,温度是800℃,质量是1.5g.它的温度降低到20℃,要放出多少热量铁的比热容是0.46×103j/(kg℃))4分)

2. 质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时,吸收的热量是1.88×104j,该物质的比热容是多少?(4分)

3. 某中学为学生**开水,用锅炉将200 kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.

2 ×103 j/(kg·℃)无烟煤的热值是3.4×l 07 j/kg。求:

1) 锅炉内的水吸收的热量是多少? (3分)

2) 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (3分)

3) 此锅炉的效率是多少(3分)

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