九年级物理

发布 2020-02-21 10:44:28 阅读 8019

2011-2012学年度九年级物理上学期期中考试试卷。

一、选择题:(每小题3分,计30分)

1、如下图1所示,电源电压为6v,闭合开关s后,发现灯泡不亮,电压表的示数为6v,而电流表指针几乎不转。由此可以判断可能的情况是( )

a、灯l和电阻r都坏了,电流表是好的 b、灯l和电流表是好的,电阻r坏了。

c、灯l断了,电阻r和电流表是好的 d、灯l和电阻r都是好的,电流表断开了图1 图2 图3

2、关于做功,下列说法中正确的是( )

a、对物体做的功越多,物体受到的力一定越大。

b、物体移动的距离越多,物体受到的力一定越大。

c、力对物体做的功一定时,力越大,物体在力的方向上移动的距离也越大。

d、力对物体做功的多少由所受力的大小和在该力方向上移动的距离共同决定的。

3、使用杠杆、定滑轮、动滑轮等简单机械,将同一物体匀速提升相同的高度,若机械的摩擦和自重可以忽略不计,则下列说法中正确的是( )

a、因为使用定滑轮不省力,所以使用定滑轮比使用杠杆做功多。

b、因为使用动滑轮要费距离,所以使用动滑轮比使用定滑轮做功多。

c、因为使用动滑轮要费距离,所以使用动滑轮比使用杠杆做功多。

d、使用每一种机械所做的功一样多。

4、两辆汽车均在水平公路上匀速行驶,在相等的时间内通过的距离之比为2:1。若两车的发动机的输出功率相等,则在相等的时间内( )

a、两车的牵引力之比为2:1 b、两车的牵引力之比为1:1

c、两车做功之比是1:2d、两车做功之比为1:1

5、如上图2所示的两个滑轮组,每个滑轮的质量都相同。用它们提升等质量的物体时,作用在两个滑轮组上的动力分别为f1、f2,两个滑轮组的机械效率分别为η1和η2。不计摩擦,则下列判断正确的是( )

a、f1>f2 b、f1<f2 c、η1>η2 d、η2>η1

6、一颗子弹射向空中,在上升到最高点以前,它的。

a、动能增大,重力势能增大。 b、动能减小,重力势能减小。

c、动能减小,重力势能增大。 d、动能增大,重力势能减小。

7、如图3所示,人造卫星在大气层以外的空间绕地球做椭圆轨道运动,卫星离地球最远的地方叫远地点,离地球最近的地方叫近地点。卫星在由远地点向近地点运动的过程中( )

a、机械能在减小 b、机械能不变,动能增大,势能减小

c、机械能在增大 d、机械能不变,动能减小,势能增大。

8、下列说法不正确的是( )

a、相同时间内做的功越多,功率越大 b、功率大的机械做功一定快。

c、做功相同时,功率大的所用时间少 d、机械效率大的功率一定大。

9、关于功与能间的关系,以下说法中正确的是( )

a、橡皮筋一定具有弹性势能。

b、一个物体的能力越大,它具有的功就越多。

c、能量之间的转化可以通过做功来实现。

d、能量反映物体对外做功的本领,所以能量就是功。

10、下列情况中,物体的机械能增加的是( )

a、下落的苹果b、在水平路面上匀速行驶的汽车。

c、静止在桌面上的课本。 d、匀速上升的飞机。

二、填空题:(每空1分,计30分)

1、在图4所示的电路中,要使l1、l2串联,应闭合开关___断开开关___要使l1、l2并联,应闭合开关___断开开关___

ma=__a ; 8k

图4图5图6

3、图5是王刚同学用电流表测量灯泡电流前,电流表指针的位置,在使用前,他应___当把电流表调整完毕后,他把电流表接入电路,闭合开关,发现电流表又出现了图示的情景。于是他立即断开开关。他要继续测量,应。

4、一节干电池的电压是___v;家庭电路的电压时___v。

5、如图6所示,要想测出l1两端的电压,电压表的“—”接线柱应与___处相连,“3”接线柱与___处相连。如果要测出l2两端的电压,电压表“—”接线柱应与___处相连,“3”接线柱应与___处相连。

6、实验室有一滑动变阻器,其铭牌上标有“20ω 1a”的字样,其中“20ω”表示1a”表示。

7、图7是用来研究通过导体的电流大小、加在其两端电压和其自身电阻之间的关系的实验电路图。(1)在电路中,滑动变阻器的作用是2)当把m、n间的10ω电阻改换成15ω的电阻时,要使m、n间的电压保持原定值,滑片应向___移动。(3)若在m、n间接入15ω电阻后,无论怎样调节滑片p,电压表的示数都达不到原定值,则应___电池组的个数或更换阻值___的滑动变阻器。

8、如图8所示电路中,电压表示数是3v,电流表a1的示数为0.4a,电流表a2的示数为0.15a,则灯l2两端的电压为___v;通过l1的电流是___a;l1的电阻为___这个电路的总电阻为___

9、一举重运动员在2s内把1500n的杠铃举高了2m,在空中停留了3s。在上述过程中,他对杠铃作了___j的功。前2s做功的功率是___w,后3s的功率是___w。

10、从机械效率的公式可以知道,要提高机械效率,关键在于减小___功。实际使用机械时,我们可以通过合理设置机械结构、减小___减小___等方法,来提高机械效率。

图7 图8三、作图与实验**题:(第1小题8分;第2小题10分;共18分。

1、在“测定滑轮组的机械效率”的实验中:

1)需要的器材有:滑轮、铁架台、细绳、钩码,还需要弹簧测力计和___

2)在提升钩码时,应使弹簧测力计拉着绳的自由端在竖直方向上做___运动。

3)若用同一滑轮组提升钩码,当钩码增加时,滑轮组的机械效率将___

4)若组成滑轮组的每个滑轮都相同,提升相同的钩码,滑轮组中动滑轮的个数增加,其机械效率将___

2、根据电路图连接实物图及由实物图画电路图。

四、计算题:(第1小题12分;第2小题10分;共22分)

1、结合下列条件,分析如图所示的电路,完成计算。(1)若a、b两表均是电压表,示数分别为7v和8v,电源电压为10v,则各灯两端的电压分别是多少?(2)若a、b两表均是电流表,示数分别为0.

7a和0.8a,通过开关的电流为1.2a,则通过各灯的电流分别是多少?

2、用如图所示的滑轮组在0.5min内将900n重的物体匀速提升50cm,这时绳自由端的拉力为300n,在不计绳重和摩擦的情况下,求:(1)滑轮组的机械效率。

(2)拉力的功率。(3)若每个滑轮都相同,则每个滑轮的重为多少?

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