一、学生基本情况分析。
五年级一个班是我从四年级起点就从事教学工作，对学生的学习状态知根知底，能够公正教导、细心关怀每一位学生。全班绝大多数学生喜欢学数学，具有良好的数学学习基础，都渴望获得新的数学知识。但本学期，我教学的重心将围绕学困生转好、中等生数学水平的提高而展开。
为了不同阶层学生都能得到进步，教师将精心采取针对性的辅导。
二、辅导内容：
五年级数学上册各单元知识。
三、辅导目标：
1、在完全消化所学知识的基础上，增强优等生在实际生活中运用数学解决实际问题的能力，分层布置作业和学习任务，避免优生在学习上吃不饱的现象。鼓励优生多进行课外学习。
2、教师有计划的为中等生梳理知识结构，归纳分析知识，让中等生顺利消化所学知识。
3、教师通过辅导促使后进生基本掌握所学知识，对以后的学习建立信心。
4、教师和学生通过辅导加强沟通，建立和谐融洽的师生关系，进一步增强学生学习数学的兴趣和自信。
四、辅导措施：
1、做好学生的思想工作。加强思想沟通，分别帮助学生分析自己的学习优势和不足，指出努力方向，让不同阶层的学生树立自己的学习目标。
2、对于优等生，加强基础知识与运用能力的训练，拓宽知识面，进一步增强优等生对数学的兴趣和渴求。
3、差生形成是有原因的，社会的，学校的，家庭以及个人的因素，所以要搞清楚，每个后进生形成的原因，然后对症下药。如家长很少关注他们的学习，上课不认真，经常开小差，基础知识差，对于这类努力做到不歧视，多鼓励，耐心细致地帮助，上课多留意，下课督促他们及时完成相关作业，必要时降低作业要求。如胆子小，害羞，可以通过课后找他们谈话，了解他们的内心世界，还可以通过作业本方式进行书面交流鼓励。
通过课堂上多给他们表现自我的机会，增强他们的自信心，并及时给他们鼓励，其次在课堂上为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答，降低要求，让他们体会到成功的喜悦，从而增加学习英语的兴趣，增强他们自信心。可以利用优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让学生怎样学，并教他们读课文，读单词，激起他们的学习兴趣。
五、辅导时间：
每周星期四下午。
六、辅导具体安排表：
程焕杰。李营岱庄小学。
一年级语文上册辅导计划。
魏亚欣。李营岱庄小学。
五年级数学上册辅导
五年级数学上册辅导 第12周 一 填空。1 3.274274 的小数部分第100位上的数字是 2 用10千克小麦可磨面粉8千克，平均每千克小麦能磨 千克面粉。3 木工师傅要把一根长2.4米的木条锯成0.4米的小木条，如果每锯一段要3分钟，把这根木条锯完需要 分钟。4 六一 节时，爸爸 妈妈带小明游公...
小学数学五年级数学上册学困生辅导计划
一 学困生名单。一班 邓思倩 蒋慧 谢宇 李亮亮 贺佳俊 谢城贵 汪满意 黄逸群 欧阳艺。二班 曹沛珍 李英杰 谢坤霖 张高相 周亚鹏 游巧 张金玲 罗欣意 李永佳。二 学困生情况分析。在数学方面学习困难的学生比较多，这些学生大致上分为两个类型 1 基础不好，思维不是很灵活，接受知识较慢。2 学习成...
小学数学五年级数学上册学困生辅导计划
廖江黎。一 学困生名单。一班 邓思倩 蒋慧 谢宇 李亮亮 贺佳俊 谢城贵 汪满意 黄逸群 欧阳艺。二班 曹沛珍 李英杰 谢坤霖 张高相 周亚鹏 游巧 张金玲 罗欣意 李永佳。二 学困生情况分析。在数学方面学习困难的学生比较多，这些学生大致上分为两个类型 1 基础不好，思维不是很灵活，接受知识较慢。2...