青黄不接”，比喻新旧的人力或物力接替不上，呈现暂时的空缺状态，用在这里恰当。）
a.“南辕北辙”，比喻行动、做法同目的截然相反。句子中是说标题改得背离了原意，并不是“做法同目的截然相反”，显然是望文生义。
这里可以用“大相径庭”。c．“投鼠忌器”，意思是要拿东西投掷老鼠，又顾忌打它旁边的器物。比喻想打。
击坏人，又顾虑伤害他所依附的人或身边的无辜者。语句中啤酒巨头不敢轻易涨价，是担心带头涨价风险太大，“投”的对象很难说是“鼠”，“忌”的对象也不是“鼠”身边的“器”，而是他们自己。可以用“顾虑重重”。
d．“侃侃而谈”，意思是理直气壮、从。
容不迫地讲话。句子中指的是不切实际的发言，应该用“夸夸其谈”。
a项，动宾搭配不当，“任务”与对应的动词“组织和指挥”不搭配，“任务”改为“演习”；
b项，表意不明，“多达三分之一”说的是“牙刷”还是“牙缝”，表意不明确；d项，句式杂糅，可以把“现代商业银行”后面的内容删掉，或在“现代商业银行”前加上“使其”。
句“一朵面朝我”使用拟人手法，颇有生气，又与后文“扭头掩面”照应、和谐，而“一朵灿烂地开着”仅一般描写，生动性明显不够；“故能遮住笑颜”与上下语境不协调，而“仍不能遮住笑颜”除语义连贯外，还能凸显盛开的花朵想遮又遮不住的情态。②句由“制造”而“创造”符合事理逻辑，“跳”是口语，“跃”是适合语境的书面语。
4．b5．a6．d
4．“坚持认为”错误。2024年后许多外国学者采取折中的说法。5．中国青铜文化的源头在中国，这是本文作者的观点，也是不容商榷的，并非“到。
目前为止还得不到解决”。
6．“中原地区的青铜冶炼技术早于世界其他地区”这在文中没有证明，且与事实不符。
7.对百姓疾苦的同情与忧虑；病中的感伤；客中的孤寂；思归的痛苦；老之将至的无奈。
8.“嫌”，嫌弃，运用拟人说法，描写了客中、长夜、孤舟中只有残灯相伴的情景，生动形象地流露出了作者衷心感谢这盏残灯不嫌弃自己的心情，表达了诗人在残灯陪伴下感受到的宽慰与温暖、无奈与自嘲。
高二语文作业（10）答案1.答案：c
解析]第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真”。
a.语序不当。并列短语先后的语序不当，将“杀死很多生物”移到最后。
b.成分残缺。缺少了“缺乏”的宾语中心词，应在“公共认同”后补上“的底线意识”。
c.不合逻辑。“防止”与“不再”将表达意思说反了，应删掉“不”。
)整段话的思路是：先说社会特点，再论读书的作用。据此，可确定⑤在最前面，③承接⑤的“躁动”，并引出读书的作用；①④都是说读书的作用，①紧接着“躁动”论述，故而排在前，⑥句中的“也”表明它应该在最后。
）4．【答案】c（信息在最后一段倒数第三行。）
解析】a、参照最后一段“由再现（模拟）到表现（抽象化），由写实到符号化，这正是一个由内容到形式的积淀过程，也正是美作为“有意味的形式”的原始形成过程。”题干中“再到事实，最后到符号化”的表述属无中生有。b、参照倒数第二段最后一句“并非动物纹样，而是抽象的几何纹，即各式各样的曲线、直线、水纹、漩涡纹、三角形、锯齿纹种种”d、参照最后一段“它的原始图腾含义不但没有消失，并且由于几何纹饰经常比动物形象更多地布满器身，这种含义反而更加强了。
”5．【答案】a
解析】信息在第二段第一行“仰韶型和马家窑型的彩陶纹样，其特征恰好是这相对和平稳定的社会氛围的反照”。
6．【答案】d
解析】a错误，依据在第一段，原文中有“大概相对说来”的限制语。
b错误，依据第三段“它们的巫术礼仪含义是否就在对氏族子孙“瓜瓞绵绵”长久不绝的祝福？”。原文是含问号的，是启人思考的一个说法，不是肯定判断。
c，原文说“具有复杂的观念、想象的意义在内”。
7.[参***]词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿呜叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。
8.[参***]运用了对照(或对比)的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场、热爱田园生活的感情。
题为“代人赋”,实则为己赋，采用代人填词的形式，以荠菜花自况，效果独特。
9．表达了诗人长年被拘禁在异国他乡，感到年华已逝（1分），有家难回的悲苦忧愁（2分）；表现了对故国的深深思念（2分）。（共5分，意思对即可）
10．前两联写遥远的塞北阴冷萧瑟的景象，一二句写惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳，极写其荒凉凄惨。（2分）三四句写花上露水充满寒意，连蝴蝶都不愿飞来，暗云低垂芳草连天，可草中藏着乌鸦，极写其荒寒阴森恐怖。（2分）阴惨的景象之中流露出无限的悲苦，借景抒情，情景交融。
（2分）（共6分，意思对即可）
高二语文暑假作业答案
2019年高二语文暑假作业答案。练习。一一 温故知新。qi o j h x k ng y j qi o p n xi tu n 2.抚摩震耳欲聋粉妆玉琢心旷神怡冲刷林阴小道萃锦斑斓曲折盘旋3.1 旭日 初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。2 旷 开阔 怡 愉快。心境开阔，精神愉快。3...
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暑假作业11答案。1.答案d d姑妄言之 姑且说说 对于自己深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留 a沸反盈天 形容人声喧闹，乱成一片。b拍案而起 形容愤怒至极。c俯拾皆是 只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。语境不当，应为 比比皆是 2.答案a3.答案c 二 实用类文本阅读。1 答案 5...