3、活动展评：“我是环保小主人”
2）“我爱绿色家园”学生绘画大赛：把自己在活动过程中的感受，或对绿色家园的热爱与美好憧憬画出来。
3）“走进环保的春天”征文大赛：深入思考“我”与环保的关系，懂得环保需要从“我”坐起，从小事做起。
4）出环保主题的手抄报，向大家宣传环保常识。在以上活动基础上，出一期以环保为主题的黑板报或手抄报，参加评比。
五、注意事项：
1、辅导员应注意队员在外活动的安全问题。
六、活动评价：
经历了对学生课题研究的指导，感触颇深。学生在老师的点拨下，发挥出超乎寻常的潜力，平时鲜见的创造能力、思维能力和解决问题的能力在课题研究活动中迸发，满足了学生的求知欲和创造欲。他们积极投入的精神使老师为之感动。
在“废电池与环保”的主题研究活动中，老师有时以一个引导者的身份，有时以一个参与者的身份，有时甚至是一个旁观者的身份，出现在学生面前。当学生遇到问题时，老师从不告诉他们该怎么做，而是问他们该怎么办，让他们各抒己见，在讨论中，甚至是争论中找到解决问题的途径。老师总是尽量让学生明白一点，“你才是研究废电池的专家”。
遇到问题，你可以请教别人，但谁也不能代替你。这些活动，他们都是尽力独立完成。虽然有时走弯路，但是他们兴趣盎然，跃跃欲试，得意之色溢于言表。
综合实践活动方案
一 指导思想。综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面的 和谐的 充分的发展为宗旨。以活动为主要形式，以实践为主要环节，要求学生积极参与到各项活动中去，在 做 考察 综合实践活动方案。一 指导思想。综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学...
综合实践活动方案
综合实践活动方案 我们身边的垃圾。年级 四年级 1 班。学校 开阳县宅吉乡中心小学指导教师 杨刚。一 问题的提出。随着人们生活水平的迅速提高，产生的垃圾也越来越多，它给人们带来的困扰也越来越大。我根据四年级学生自身的特点和周围的生活，设计一系列的主题活动，通过调查 参观 访问小课题研究，成果展示等活...
综合实践活动方案
综合实践活动方案设计。课题 生活垃圾的处理与 利用。新县三中邱树维。生活垃圾的处理与 利用 活动方案设计。新县三中邱树维。一 课题的产生。我校是一个寄宿制学校，学生身上的零用钱较多，很多学生都喜欢吃零食，每天教室中的纸篓里，学校的垃圾箱中，小卖部的门前都放满了各种各样的食物包装袋 塑料瓶之类的垃圾。...