一、活动目的：
良好的家庭环境是孩子健康成长的关键，在孩子的成长过程中，爸爸妈妈们都用心教育孩子，积累了丰富的家教经验。为了让科学育儿经验得以广泛宣扬，为了更好地指导广大家长树立正确的亲子观、育人观，进一步探索家庭教育的新方法、新途径，进一步提升家庭教育水平。二、活动时间：
2023年6月19日。
三、参加对象：
家园式课题组班级所有家长。
四、有关要求：
1.家教征文是发生在家庭、学校教育中的真实故事，要求是家长的原创，不能虚构、套改。
2．以教育故事、教育案例等形式反映教育子女过程中的独特体会、经验。3.班主任做好动员工作，每班上交篇数不少于5篇。
4.题目自拟。以第一人称写作为宜，以记叙为主，夹叙夹议，用事实说话，给人以启迪或反思，并从中获益。
5．字数以内。文章要注明学生姓名、班级、家长姓名等基本情况。6.征文格式：题目用黑体三号字体，正文用宋体小四号字体，行距1.5倍。六、活动步骤：
1.各班班主任从即日起做好动员工作。
2.各班家长在本周五前完成“家教征文”的撰写。
3.本周五，课题副组长收齐各班家长撰写的“家教征文”，交课题组长。4.由课题组长评选出。
一、二、三等奖若干名，并予以奖励。
“和谐团队”活动评比方案
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xx小学读书活动评比方案
xx小学 我读书，我收获 读后感 读书成长册评比方案。一 活动意义 为了更好地开展读书漂流活动，让学生认真细致的读好书，展现孩子们读书的收获和快乐，在本学期我们将开展 我读书，我收获 读后感 读书小报评比活动，以此激发孩子们的读书写作热情，让花香融着浓浓的书香浸润孩子的心田，溢满美丽的校园。二 参加...
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