为了丰富校园生活，增强校园文化建设，让学生感受祖国的优秀文化的魅力，提高学生对国学经典知识的积累，小若口校区在本学期开展经典诵读系列活动。
具体活动安排如下：全校学生人手一册《小学生必读古诗词》，系列活动以此为内容展开。
一、每日晨诵每周周。
二、周三课间操后背诵首（不会背诵的学生带书读），周。
四、周五换首。
二、经典诵读诗画展在四月份，举行全校学生参与的经典诵读诗配画手抄报评比。评选出优秀作品展出。
三、走近经典黑板报评比五月份，围绕走近经典的主题，各班开展黑板报评比。
四、经典诵读擂台赛在六月份，组织开展经典诵读擂台赛。赛前两周在全校推选出两名队长，由队长双方后自己招兵买马，各自挑选名队友，并自己给自己的参赛队取名、设计海报。
给全校其他学生抽取编号按单双号分成两支拉拉队，由队长选取并成为该队的智囊团。
比赛分六个环节，分别是有惊无险、互相挑战、幸运**、你争我夺、经典欣赏、一决雌雄。
一、有惊无险此关比赛规则是：双方队长各抽取五首古诗，每位。
队员各背一首。
背正确一首加一分，错则对方加一分，同时，错题由现场拉拉队成员抢背，并当场领奖。
二、互相挑战比赛规则：各队分别为对方队友抽题，可以指定对方成员背诵，被挑战方背正确加一分，否则挑战方加一分。
此外，被挑战方被错的题由挑战方背诵，正确也加一分，错误扣一分。
此题由拉拉队获得。
三、幸运**此关共抽取幸运者名。
请两位队长为各自拉拉队抽取幸运号码，两位拉拉队队长为本队员抽题。
抽到的队员顺利过关，谢老师当场颁发奖品。
四、你争我夺比赛规则：各队长抽题，按抽到的题目要求由本组队员轮流背诵，每背对一首加一分。
—本关设有求助**，即向自己的拉拉队求助，最多可求助次，每成功一次获得一分。
同时被求助者给予成功救助获得一分礼物。
五、经典欣赏陈婷婷同学为我们朗诵张若虚的《春江花月夜》。六、一决雌雄统计员宣布比赛结果。校长为获胜者颁发奖状和奖品。
经典诵读活动方案
经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。我校按照 不增加学生课业负担，不增加教师工作担，不增加家长经济负担 的原则，切实有效的在我校全面开展经典诵读活动，特制定本方案。一 活动目的。本次活动，旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式，弘扬祖国优秀的...
经典诵读活动方案
平川区第二小学。诵读经典诗文，传承华夏文明 中华经典诗文诵读比赛活动方案。一 活动宗旨。弘扬中华传统优秀文化，营造书香校园，陶冶学生情操，培养学生审美意识，对学生进行爱国主义教育，为全面落实新 课标 理念，展示我校古诗文诵读特色的成果，学校决定开展 诵读经典诗文，传承华夏文明 中华经典诗文诵读比赛。...
经典诵读活动方案
和合中学经典诵读活动方案。一 指导思想。经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传承和不断发展，开展经典诵读活动意义深远，基于此种认识，我校把 和合中学经典诵读活动方案。一 指导思想。经典著作是我国民族文化教育精神的...