班主任培训方案

发布 2020-02-08 03:17:28 阅读 9065

2024年下期江华芙蓉学校班主任培训方案。

开学两周以来,学生表现虽然进步了,但依然存在很多的问题,如课间纪律奔跑现象特别严重,造成学生撞伤;学生卫生习惯较差,教室卫生打扫、保持不够好;学生连课堂准备都还不知道、铃声响了学生还在教室里大声吵闹;学生课堂纪律随意性较大;学生就餐排队大声喧哗,吃饭吵事的学生较多,还有部分学生连盘子里的剩菜、剩饭都没有倒掉等。想要学生成为高素质学生离不开老师的教育,更离不开班主任的耐心教育、悉心引导。

班主任是班级工作的组织者、班集体的建设者、学生健康的引领者、是沟通家长的桥梁。班主任在学校发挥着重要的作用,班级班风好了,校纪校风才会好。因此为提高班主任的管理水平,更好、更快的适应班主任的工作,特举办此次班主任培训活动。

1、培训时间。

2024年9月16日(星期一)下午放学后16:402、培训地点。

1901班教室。

3、参加的人员。

全体班主任、德育处、教务处、副校长室人员。

4、培训内容。

1.会议主持:邓辉。

2.经验分享:优秀班主任唐华媛、蒋云丽两位老师。

3.解读班级管理制度:邓辉。

江华芙蓉学校。

2024年9月12日。

班主任培训方案

六 培训措施。本次以青年教师为主的班主任培训活动,时间为一学期,具体分为以下三个阶段。第一阶段 理论学习阶段。根据我校实际情况,采取灵活多样的形式,组织青年教师集中学习教育理论,教师职业素养,班级管理,心理健康辅导,家庭教育指导,青春期教育政策法规等方面的知识与技能,不断更新教育观念,提高教师做好班...

班主任培训方案

3 各校结合本校班主任工作中的热点和突出问题确定4 5个研讨专题,组织班主任深入研究,形成书面材料,以学校或学年组为单位集中研讨。4 各校制定创建优秀班集体活动方案,要以创建优秀班集体活动为载体提升班主任工作实践能力。5 经验交流,各校组织班主任人人撰写班主任工作经验总结,在组内交流,优秀班主任典型...

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河南信息工程学校2007学年班主任培训方案。一 指导思想 为进一步提高我校学生工作者的理论素养 道德素养和实践能力。以优化班主任队伍为目标,提高班主任工作能力和班级管理水平,全面促进学校学生工作和管理水平上更高台阶。二 培训组织 一 学校班主任培训工作领导小组 组长 孟松青。副组长 张凯。二 工作小...