篇一：中学班主任培训方案。
***中学班主任培训方案。
一、培训目标：
二、培训对象。
全体班主任。
三、培训内容。
1、班主任常规工作要求及学习工作规程。
2、班主任素养。
3、班级管理。
四、培训模式与方法。
（一）培训模式。
定期举行班主任培训学习会。组织优秀班主任参加市、县级的班主任培训班。
（二）培训方法。
1、学习反思。
①集中学习。组织班主任每月一次培训，有参加上级培训的班主任主讲，通过培训学习，提高认识。
②参观考察。组织部分班主任到其他学校参观学校德育工作成绩和班主任工作经验。
③自主学习。学校购买有关班主任成长的书籍，并积极向班主任推荐有关的专业书籍，班主任根据自己的工作特长和问题，有选择地学习。
④剖析反思。班主任根据自身实际，反思自身个性特点、教育观念和育人实践，深化成功经验。
成功经验、失败之举，或者直面困惑，为自己留下进步的轨迹。
2、实践研讨。
3、分层次结对指导。
对年轻班主任，采取结对方式，通过有经验的班主任一对一针对性的辅导提高工作的艺术性和实效性。依托以老带新促进班主任的成长。
中学班主任培训计划。
班主任工作是一项集科学性、规范性、艺术性于一体的高要求工作。学校管理工作的优劣在很大程度上直接取决于班主任工作水平的高低。
一、时间：九月份。
主持人：郭校长。
二、时间：十月份。
内容：班级管理策略。
主题：学习提高班主任的管理策略。
形式：**《优秀班主任谈班级管理》光盘。
三、时间：十一月份。
内容：班主任交流。
主讲人：何昌峰。
四、时间：十二月份。
内容：树立全新的教育观、育人观。
主题：当代教育需要怎样的班主任。
形式：讲座主讲人：李廷武。
五、时间：2023年一月份。
内容：班主任工作总结，优秀班主任表彰。
主持人：郭校长。
以上计划、时间及内容可根据实际情况作相应调整。总之，班主任培训工作是我校工作的一项重点工程。
篇二：小学班主任培训方案1
小学班主任培训方案。
1、班主任“应知应会”的基础知识和基本技能。
2、班主任在理解并掌握班主任工作基础知识和技能基础上，综合运用、深化拓展相关内容，解决班主任工作重点和热点问题。
（1）组织教师自学读书，并写读书随笔或心得。以学校或学年组为单位学习和交流。
班主任培训方案
六 培训措施。本次以青年教师为主的班主任培训活动，时间为一学期，具体分为以下三个阶段。第一阶段 理论学习阶段。根据我校实际情况，采取灵活多样的形式，组织青年教师集中学习教育理论，教师职业素养，班级管理，心理健康辅导，家庭教育指导，青春期教育政策法规等方面的知识与技能，不断更新教育观念，提高教师做好班...
班主任培训方案
3 各校结合本校班主任工作中的热点和突出问题确定4 5个研讨专题，组织班主任深入研究，形成书面材料，以学校或学年组为单位集中研讨。4 各校制定创建优秀班集体活动方案，要以创建优秀班集体活动为载体提升班主任工作实践能力。5 经验交流，各校组织班主任人人撰写班主任工作经验总结，在组内交流，优秀班主任典型...
班主任培训方案
河南信息工程学校2007学年班主任培训方案。一 指导思想 为进一步提高我校学生工作者的理论素养 道德素养和实践能力。以优化班主任队伍为目标，提高班主任工作能力和班级管理水平，全面促进学校学生工作和管理水平上更高台阶。二 培训组织 一 学校班主任培训工作领导小组 组长 孟松青。副组长 张凯。二 工作小...