为了进一步加强我校师资队伍建设,发挥骨干老师和有阅历老老师的辐射带动作用,关心青年老师提高思想、业务水平,促进青年老师尽快成长,实现提高教学质量的目标,我校教研室方案开展“师徒老带新”(师徒结对)活动。我校共有。
13对老师报名参与师徒活动,预备着一起携手走过两个阶段的。
7个月,__学校的美妙明天而共同奋斗!在师徒老带新(师徒结对)活动中,本着让青年老师学到更多的教育教学阅历,提高自身的修养,现制定本次培训活动方案如下:
一、活动目标:
一)教学方面。
1、正确把握新课程标准,领悟教学意图。仔细讨论教材,熟识本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。
2、能够独立讨论教材、处理教材,丰富学科专业学问,在教学方法上大胆尝试,在完成教学目标的基础上,力争形成自己的风格。
3、能够激发同学的学习爱好,关注每一个同学。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜爱学。注意上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使同学的学问得到巩固,实现教学的有效性。
4、仔细做好教学反思,对每堂课的成败准时地进行总结和反思,找出教学中的胜利与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误准时记录下。
来,主动去查找缘由,并努力查找解决的方案。对自己在教学过程中突然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。
5、主动地撰写各种教学心得体会,在高效的完成学校要求的一篇教学总结的基础上,依据自己的状况再撰写一到两篇活动总结,提高自己的理论水平。
二)自身完善方面:
1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的学问面。
2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,娴熟制作上课所需要的课件,并在教学有所收获。
3、做一个有责任感、有爱心的老师,有宽广的胸怀和包涵的气度,把每一个孩。
子都看成最好的,把爱给每一个同学。做一个具有娴熟教学技艺的老师,能根据教育规律和同学心理规律,才智的、艺术的教育同学。
二、活动学习内容:
1、仔细观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。
2、对于同学的教学活动做细心预备,仔细上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,准时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在沟通中升华理念。
3、主动参与学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行。
多次试教。常常和师傅沟通,**在教育教学上的怀疑和想法。同步进行教育教学的方法**,积累教学案例、**素材。上课之前提前一天提交详案。
5.在撰写案例和**方面,也应常常向师傅请教,请师傅教导。
6.平日里遇到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅沟通。
7、学期结束作好总结工作。
三、活动时间。
四、徒弟成长目标:
1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增加教书育人的力量。
2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素养和教育教学讨论水平。
3.主动参加教育教学讨论,细心搜集素材,积累反思。仔细撰写总结、案例。
“老带新”激励方案
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