李晓燕年度考核表

事业单位工作人员年度考核登记表。

2016-2017学年度）

姓名分管工作本年度受奖励或处分情况。

李晓燕。工作单位及职务\职称。

青岛李村小学一级教师。

六年级一班数学。

无。本年度思想工作总结。

本学年，又圆满结束了。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。

一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识，积极向党组织靠拢，自觉践行社会主义核心价值观，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生、尊重家长。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面：

一年来我一直担任毕业班的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生**精神，尊重学生的思维成果。

做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生**。

2、分层合作，是实现合作、自主、**的学习模式必由之路。

教学中如果让优等生和学困生混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也。

使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

三。遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，不断提高自己的业务能力。尽职尽责地做好本职工作。

部门负责。人。

意见。主管领导。

评鉴意见单位考核领导小组审核意见。

被考核人。意见。

复核意见。签名：年月日。

签名：年月日。