纸房乡中心小学2023年度。综。合。
目。标。考。核。
自。查。报。告。
纸房乡中心小学。
2023年12月23日。
纸房乡中心小学2023年度综合目标考核。
自查报告。一、基本情况。
学校建于2023年，现在教学班级12个，学生470人，寄宿生334人，有教师24人，学校占地面积11093平方米，建筑面积4997平方米，学校重视教育教学等各项工作，历年来均受到社会各界的好评。
二、指导思想：
坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真落实全国农村教育工作会议、全国职业教育工作会议精神，以推进义务教育均衡发展和大力发展职业教育为重点，以师资培训建设为基础，以信息技术为带动，以加强学校常规管理，全面推进素质教育，全面提高教育质量，促进学校建设和管理，推动学校教育教学工作更上一个新的台阶。
三、成立自查领导小组：
组长：袁顺江。
副组长：黄朝贵陈家明。
成员：徐忠文王家乐胡胜祥潘与刘琼。
四、目标任务完成情况
1、德育工作。
首先，加强德育工作领导，成立了以黄朝贵支书为组长的德育工作领导小组，保障德育工作领导作用。其次，全面贯彻《中小学德育规程》，进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，加大制度化管理、规范化管理力度，以德育人。每学期都制定了德育目标及分解表，每月均召开德育工作专题会和道德讲堂活动，每学期不低于四次以上；坚持每周一集中升旗仪式，对师生进行爱国教育，每班两周举行一次德育主题班会课；学校还开展多种形式的德育和爱国主义活动，如植树节植树、清明节扫墓、运动会、六。
一、读书活动等等。在班上每周开展班级之星评比，每月进行校园之星评比等来对学生进行人格魅力培养。
2、教育质量。
一年来，学校先后被授予“先进学校”、“寄宿制示范学校”、 五好关工委”等荣誉称号，五年级的杨曼和朱大敏等同学，在县参加活动中均取优秀成绩，六年级在期末统考中，取得全县人均分第二名的好成绩，我校王祖伦老师取得“班主任一等奖”“数学一等奖”，袁仲美、肖芳菲老师分别取得语文二等奖和三等奖的优异成绩。
3、教学常规。
我校一直都注重很抓常规促教育，有效教学课堂和教学模式始终是我校的永恒不变的主题，在班班通先进的教学设备中均要求教师课件教学每周不低于一次，模式的设计体现在教案中，批改作业、听课记录、校务日志、班级日志、校本教研等均达到县教研室标准要求。
4、文明创建。
学校成立了以校长为组长的文明创建领导小组，白方明主席具体分管并负责，创建工作是学校重点工作之一，该项工作纳入学校发展规划和学校工作计划之中。今年我校在搞好各种文明行动活动，保障“五化三园”的建设改造和投入，学校校园环境得到焕然一新的改变，在此基础上积极申报了县级文明单位。
5、安全工作。
安全无小事，学校师生安全是学校教育中的头等大事，在开学初学校就成立以校长为组长的安全工作领导小组，胡胜祥主任具体分管，为了加强校园安全队伍，学校特成立了教师24人的护校队；层层签订责任状，落实“一岗双责”安全工作，领导小组每月一次安全例会，每学期进行各种安全演练，学习安全应急预案。定期或不定期进行安全排查，发现问题及时处理。学校一年来未发生任何安全事故。
6、招生任务。
本年来，各项指标完成情况，学前教育：入学入园率均完成下达任务100%；小学毕业班整体移交达100%；小学入学率100%，一年来我校均完成各项指标任务。
7、控辍保学工作。
在每年的二月和八月的控辍保学月上，我校组织教师学生，利用赶集天到街上进行宣传，设咨询台、发宣传资料，假期进行家访动员，开学后家访动员等手段进行保学控辍，我校本年度无一人辍学。
8、营养改善计划和学生资助管理工作。
首先，学校成立了以校长为组长的食堂管理领导小组，其余人员分工明确，还成立了以黄朝贵支书和乡、村领导、两委员一代表、家长、学生代表参与的监督领导小组，规范完成从采购、验收、存储、操作、留样、物资台帐、资金专账的规范程序，定期进行公示。学校制定有学生资助、贫困寄宿生生活补助实施方案、档案管理规范、有宣传、申请、审批、公示、发放等全套材料。
9、日常管理工作。
规划总结。学校行政人员在广泛征求意见的基础上，根据学校实际情况制定了《纸房乡中心小学学校中长期发展规划》并制定了年度实施计划，每年度均做好总结，每学期学校、教师均有处室、个人计划、总结；②机构设置。学校根据编委办核定内部机构，科学设置各处室，学校各处室都有统一的门牌，都有专人负责；③制度、资料建设。
学校拟定各项制度，通过教代会同意，汇编成一册，各种资料收集基本齐全；④校产管理。学校设有图书室、实验室、操作室、音、体、美室、劳动工具室等，均建有固定资产台帐，每学期末清点，建好台帐。⑤经费管理。
健全财务管理机制，严格财务制度，每学期初根据学校情况编制了经费预算，预算和决算都经教代会同意并进行公示无异议后执行。⑥教师培训。在每周一和周四均组织全体教师进行政治业务学习，积极完成了县级和以上培训任务，每年度在学校预算中5%以上的资金用于教师培训。
⑦工会工作。学校建有工会和教代会组织，有教职工代表，每学期召开一次以上会议，公开群众关心的重点和热点内容。⑧计划生育。
建立了计划生育领导小组，年初与全体教职工签订了计划生育责任书，一年来，按时上交妇检材料，我校无违反计划生育现象发生。⑨妇女儿童及关爱留守儿童工作。我校建有留守儿童之家，成立有工作领导小组，每学期有计划、有总结。
在“三●八、五●一、六●一、七●一、十●一”等特殊节日，开展活动共同庆祝。⑩校园文化建设。在各级领导、历届校友、社会各界人士的大力支持和关心下，多方筹措资金，得到**支持4万元硬化操场，得到校友黄维华捐资5万元修建舞台和贵州三强****捐资3万元，解决了寄宿生的床上用品；学校自筹资金修建工具房、硬化操场、校园文化墙、翻新校门、重建花台、粉刷教学楼等，学校借均衡发展之机，硬化操场，美化校园，校内标准化建设和校园文化建设均有质的提升，学校品味上了一个新台阶。
10、获奖情况。
一年来，学校先后被授予“先进学校”、“寄宿制示范学校”、 五好关工委”等荣誉称号，袁顺江校长被县委、县**评为“管理能手”、白方明老师被评为“优秀教师”，五年级的杨曼和朱大敏等同学，在县参加活动中均取优秀成绩，六年级在期末统考中，取得全县人均分第二名的好成绩，我校王祖伦老师取得“班主任一等奖”“数学一等奖”，袁仲美、肖芳菲老师分别取得语文二等奖和三等奖的优异成绩。
五、存在的问题和努力的方向。
1、存在的问题：（1）学校地处偏远，交通、信息不便，与外界联系相对较少，制约学校发展；（2）由于我乡学生少，经费少，学校又处于基础建设当中，制约学校环境建设；（3）我校是农村小学寄宿制学校，寄宿生多，教师少，对学生生活、学习、健康等方面来说都是头等大事，学校无专门的宿管人员，保卫人员、医务人员，制约学校的发展；（4）师资结构不合理，我乡现有小学教师27人，其中女教师6人，民转公教师5人，男教师50岁以上9人，女教师45岁以上2人，特岗教师1人。
2、下一步的打算：我校被县定为“农村乡级寄宿制试点学校”，结合我乡实际抓住实施寄宿制的契机，扬寄宿制所长，发挥寄宿制的优势，不断完善管理机制，服务机制，让学校在我们小小寄宿生的心中成为一个文化学习的良好场所，成为一个师生共同生活的温馨家园，更是一个身心快乐发展、健康成长的乐园，在全县起到一个示范作用；其次，加强教学常规管理，提高教学质量，以达到全县平均水平为基础，力求年年有提升，学校成绩年年有进步，为此，学校对老师提出各方面的强化和要求。再次，学校做出规划，加大对校园环境建设的投入，加大绿化、美化力度，努力改善办学条件，添置和优化硬件设施。
规范寄宿制管理，加大安全投入，真正做到 “让学生安心、让家长放心” 以“全面育人、依法治校、科研兴校、质量立校”为我校的办学的宗旨，创办我乡小学寄宿制特色。同时为兄弟学校提供成功的办学经验，把学校办成优质学校、全县小学寄宿制表彰学校为我校办学的定位，努力创办让人民满意的教育。
以上报告如无不妥，请各位领导批评指正。
2023年学校综合目标考核自查报告
我校认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以教育教学为中心，以学生为中心，强化目标管理，创设育人环境和科研氛围，不断提高办学水平和办学效益，逐步形成了团结 求真 创新 奋进的校风，敬业 爱生 严谨 优教的教风，尊师 守纪 博学 善思的学风。以优秀的教育教学质量培育出了一批又一批的合格毕业生，赢得了...
2023年学校年度目标考核自查报告
2018年学校年度综合目标考核自查报告。单位 xxxxxxx幼儿园。一年来，我园始终以 办好人民满意的教育 为宗旨，全面贯彻落实党的教育方针政策，坚持以新 规程 国家中长期教育发展改革纲要 为指导，继续学习并在实际工作中贯彻 3 6岁儿童学习与发展指南 精神，遵循保教结合，保教并重的原则，扎实开展各...
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