2023年学校工作意见

发布 2020-02-06 09:44:28 阅读 6910

指导思想:

2023年是“十二五”发展规划开局之年,我们要站在新的高度,赋予新的内涵,力求新的提升,坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,认真学习贯彻国家、省、市各级教育工作会议精神,按照教育局“咬定目标,坚定步伐,稳扎稳打,蓄势而发”的工作思路,努力确保在安全生产的前提下提高教育教学质量,以服务为出发点,办家长满意、社会满意、自己满意的教育。

初中三年的整体部署就是三个字:“严”、“活”、“紧”。严,就是初一“严”,必须在起始年级高标准严要求。

具体体现在:学风严、管理严、行为规范严。通过严格要求,使学生们成为行为规范、好学上进、自学能力较强的人才。

活,就是初二要“活”。学生有自我约束能力和自学能力后,就要着重培养他们的兴趣爱好和特长。紧,就是初三“紧”。

初三阶段基本上是总复习阶段,严中有紧,紧中有活,要有具体的指导思想,工作目标,具体实施方案,做到紧中有序。

工作思路:一、队伍建设更上层次。

一是抓教师队伍重在抓好师德师风建设。师德师风是衡量学校发展的重要指标,是教师个人修养的重要内容。我们要把培养了多少学生放在首位,不能把个人利益放在首位;我们要把服务和引导学生作为方法,不要把体罚和责骂作为方法。

二要在教师中开展“讲师德、讲责任,比水平、比能力,看成效、看实绩”的“二讲二比二看”活动,大力实施“师表工程”。首先要求党员教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合创先争优工作,开展师表形象设计活动,进行公开承诺。要在教师中杜绝教师体罚和变相体罚学生现象的发生,杜绝教职工违法乱纪现象的发生,杜绝教职工做有损于教师形象和学校声誉的事。

三要不断提高文化水平。鼓励教师积极参加各种形式的进修和学习,作为教师要广泛涉猎,扩大阅读面,充实知识储备,完善知识结构。结合教育局的活动,安排教师挂职锻炼。

二、德育工作务求实效。

德育工作的中心是确保学校师生安全,让学生学会学习、学会生活。德育工作要以校园文化建设为主线,以主题教育活动为载体,以检查考核为手段,着力加强心理健康教育、法制教育,并在德育工作的内容上根据学生身心特点和时代特点,有所突破,抓实抓细,务求实效,争创德育优秀学校。

一是要切实加强养成教育。加强学生日常行为规范的教育,培养学生良好的行为习惯,对于学生的发展与成长至关重要。特别要注重学生生存能力的培养,加强学生个体社会化能力的培养。

在此过程中,还要加强学生心理健康教育工作,抓好日常的心理疏导,以培养学生健全良好的人格。

二是要切实加强校园文化建设。校园文化建设旨在通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善现有的文化建设成果。要加强校风建设,加强人文环境建设,突出优秀传统文化氛围的营造。

同时,加强校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,成为师生工作、学习和生活的乐园。以校园文化建设为载体,促进学校特色的形成和发展。

三是要继续开展好主题月教育的活动。通过系列化的主题活动,以提高学生的思想素质、道德水平和实践能力。特别是要深入有效地开展好法制宣传教育活动,培养学生遵纪守法意识和自我保护意识,切实抓好后进学生的帮教转化工作,确保学生中无违法违纪现象的发生。

同时,还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,营造良好的社会大环境。

四是要继续抓好家校联系工作。关键在于了解学生的家庭状况,以便采取更合理的教育方法,同时密切家校联系,以形成教育的合力,树立学校、教师良好的形象。

五是要抓好德育阵地建设。德育处要重点抓好团支部、班主任的工作,抓好广播、黑板报等宣传阵地。

六是要积极创建杭州市文明学校,以创建促发展,构建和谐校园,争做文明师生。

三、教育质量稳步提升。

我们把教育督导工作作为学校工作落实的重要抓手,做好各项工作。今年教育局成立督导组开展“发展性办学”水平、“减负提质”等专项督导评估,将专项督导和日常检查相结合,针对校园安全、规范办学行为、基层党建、财务制度执行、提升教师素质、建设和谐校园及《学校目标管理责任制考核》相关内容进行考评。

1、向课堂教学要质量。减轻学生过重负担,就是要提高课堂的教学质量。反对满堂灌,要讲练结合,要减轻教学内容的数量,即浓缩教材,提炼出智慧含量高的知识教学和作业,做到“少教多得”。

教师教学就是将千千万万的知识,通过教师创造性的劳动、选择、提炼出精华,有目的地指引学生学习,充分发散学生的思维,让学生举一反。

三、触类旁通,“反三”、“旁通”就是发展。(这就是“少教多得”、“减负增效”的基本特点)

2、向教学研究要质量。教学研究,是研究教学过程中各个环节存在的制约教学质量提高的基本问题,以期通过这些问题的解决,完善教学机制,优化教学过程,提高教学效率。教师只有研究教材教法,不断改进教学,才能事半功倍,才能在课堂上讲质量。

它包括自我反思、同伴互助(教研组)、专业引领(别人的研究成果)。

3、向教育管理要质量。继续强化向管理要质量,不断细化、强化和深化学校常规管理工作。我们以前能取得这样的教学质量关键在教学管理,我们的教师认真、投入、严格,我们不能改变管理,更应研究管理的效度。

我们积极提倡“三心三力”(即:尽心尽力——强化责任感,用心用力——强化科学性,合心合力——强化协调配合),坚持并不断完善“四项竞赛”、“社团活动”、“晚自习管理”等管理模式,不断完善班级管理,确立四个意识:服务意识、创新意识、模范意识与主动意识。

班子成员要实施“五个一”工程:带好一个组,上好一门课,读好一本书,写好一篇文章,带好一个青年教师。

四、其他工作不断优化。

1、后勤服务:后勤处要改变服务态度,以服务质量为根本,同时要开源节流,降低成本。后勤工作的要点就是一个“细”字,要为学生创造良好舒适的学习生活环境、提供安全卫生的餐饮服务,解决学生的后顾之忧,使学生能够安心学习。

后勤服务事关学生利益,学校重视,学生关注,而且矛盾容易凸显,要倾听和接受学生意见,化解矛盾,共同努力提高后勤服务质量格外重要。

2、工会工作:组织全市教职工参加片排球、篮球比赛与市“与健康相伴、与心灵相约”征文比赛,积极开展校园歌曲创作活动。搞好生日送蛋糕、三八节等活动,配合学校抓好师生关爱工作,真正成为学校的中坚力量。

倡导教师立德、立行、立言,“学为人师、行为世范”,凸现职业先进性,进一步树立“忠诚党的教育事业,对临安未来负责,对临安学子负责”的临安教育核心价值观。

爱干就是德,会干就是能,多干就是勤,干好就是绩。”新的一年既是充满希望的一年,也是充满挑战的一年,更是艰苦攻关的一年。在新的一年里,我们要进一步解放思想,开拓进取,团结奋斗,顽强拚搏,圆满完成全年的各项工作任务,为学校的发展奠定坚实的基础作出我们应有的贡献。

青云中学。2023年2月19日。

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