2011—2012学年度第二学期目标检测。
一年级语文期末测试卷。
一、看拼音写汉字。（10分）
lǜ cǎo huā xiānɡ mǎ yǐ huǒ bàn ɡònɡ tónɡ
hái zi lián xì táo zi méi yǒu pàn wànɡ
二、比一比，再组词。(10)
每（ ）蚂（ ）他（ ）圆（ ）往（ ）
海（ ）妈（ ）她（ ）园（ ）住（ ）
三、、写出带有下面偏旁的字。（12分）
心门。纟扌。
四、照样子写一写（16分）
1、例：又大又红（3分）
又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）
2、例：看看（看一看）（3分）
听听说说写写（ ）
3、例：很高很高的树（4分）
很红很红的。
很（ ）很（ ）的。
4、我会照样子写句子（3分）
大海那么蓝那么宽。
那么（ ）那么（ ）
5、**们一边看一边议论（3分）
一边（ ）一边（ ）
五、在括号里填上合适的词（６分）
）的荷花 （ 的羽毛 （ 的城市。
）地练功 （ 地学习 （ 地回家。
六、给带点字写出意思相反的词。（6分）
1、熊猫走得慢，小兔跑得（ ）2、花儿多，桃子（ ）
3、小猴矮，大象4、小明面向东，小红面向（ ）
5、对待客人不能冷淡，要（ ）6、我们做事要分辨是（ ）
七、想一想学过的课文，连一连。(6分)
两只小狮子爱劳动。
手捧空花盆的孩子帮（bɑnɡ）助别人。
小伙伴刻苦学本领。
小白兔和小灰兔诚(chenɡ)实的孩子。
八、按课文内容填空 。（14）
1、小白兔说只有（ ）才有（ ）的菜。
2、自己学会的本领，才能成为（ ）的狮子。
3、取人之补己之。
九、按时间顺序排列句子，把序号写在（ ）里。（4分）
）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
）早上，我吃过早饭上学。
）学校里一天的学习生活真让人高兴！
）到了学校，老师教我写字、数数、学文化。
十、读下面一段话，再回答问题。（7分）
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。
树上的露水沙沙地落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。
1）这段共有＿＿＿句话。
2）写了早晨＿＿＿的景色。
3）表示颜色的词语有。
4）从这段话中找出动作的词填在（ ）里。
松鼠露水黃莺。
十。一、我会看图写几句话。（10分）
参***：一、 绿草、花香、蚂蚁、伙伴、共同、孩子、联系、桃子、没有、盼望。
二、 略。三、 略。
四、 略。五、 略。
六、 1、快 2、少、高、西 5、热情 6、非。
七、两只小狮子爱劳动。
手捧空花盆的孩子帮（bɑnɡ）助别人。
小伙伴刻苦学本领。
小白兔和小灰兔诚(chenɡ)实的孩子。
八、1、是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。
2、生活、一只真正。
3、长、短。
九．十、（1）、五 （2）、森林里 （3）、红、紫 （4）、跳、落、叫。
十。一、例文列举：
一）秋天来了，葡萄熟了。小明和小丽来到瓜果飘香的葡萄园，和他们的爸爸一起走进了葡萄园。红红的葡萄好看极了，就像一个个小灯笼。
爸爸摘葡萄，小明和小丽抬葡萄，他们看到这么多的葡萄，都笑得合不拢嘴了。
二）金秋时节，葡萄熟了。张叔叔正忙着收葡萄呢！这天正好是星期天，小明和小红也来帮忙。
葡萄架上挂满了一串串紫色的葡萄，在阳光照射下闪闪发光，好像一串串美丽的珍珠。张叔叔细心地剪下每一串葡萄，小明和小红轻轻地把它装进篮子里，望着这么多葡萄，他们都笑得合不拢嘴。
秋天真是一个丰收的季节。
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