2019九年级化学复习总计划

发布 2020-02-02 02:57:28 阅读 7528

2023年九年级化学复习总计划。

一、教学进度。

一)开学至4月20日,授完第八章~第十二章新课内容,做完课本必做实验及部分选作实验,采用学生手头资料对学生进行训练与检测,教学中注意强化基础知识、稳扎稳打。

二)4月20日至5月20日大概四周时间,进行第一轮复习,按教材的单元进行复习和训练,完成各1~12个单元的基础知识复习。现归纳如下:

说明:由于时间较紧,有些知识点整合到一讲中)

第一轮复习(基础篇)

第一单元走进化学世界。

第1讲化学实验的基本常识(仪器性能、药品使用、基本操作)

第2讲物质的变化及物质的性质(巩固物质的变化的判别及四大基本反应类型)

第二单元我们周围的空气。

第3讲空气、氧气的有关性质、用途及制取。

第三单元自然界的水。

第4讲水的组成、净化及水资源的保护和防治。

第5讲氢气的制法、性质、用途。

第四单元物质构成的奥秘。

第6讲分子、原子、离子。

第7讲元素及原子的结构。

第8讲: 化学式与化合价。

第五单元化学方程式。

第9讲质量守恒定律与化学方程式(化学方程式的书写及根据方程式进行计算)

第六单元碳和碳的氧化物。

第10讲碳的几种单质(金刚石石墨 c60)及其化合物(氧化物、碳酸盐);

第11讲二氧化碳和一氧化碳(co和co2的性质及co2的制取)

第七单元燃料及其利用。

第12讲燃料及其利用。

第八单元金属和金属材料。

第13讲金属的性质、金属资源的利用和保护。

第九单元溶液。

第14讲溶液的形成和溶解度。

第十单元酸和碱。

第15讲常见的酸、碱及其通性。

第十一单元盐化肥。

第16讲常见的盐、盐的性质、化学肥料。

第十二单元化学与生活。

第17讲营养物质 、 化学元素与人体健康、化学与环境。

第18讲金属材料有机合成材料。

三)5月20日至6月1日,利用2周时间进行第二轮复习,按四大块进行专题复习。

第二轮复习:专题篇。

专题。一、基本概念。

专题。二、身边的化学物质。

专题。三、科学**(实验与设计)

专题。四、化学计算。

四)6月2日至中考前,进行第三轮复习,综合复习,心理辅导,中考模拟考试,知识点强化训练。

二、教学要求。

1、参照以上教学进度,结合本班实际,拟定出相应的切实可行的教学方案,以保证化学教学有序进行。

2、要特别激发学生的兴趣,增强学好化学的自信心,面向全体学生,给每一个学生提供平等学习的机会,让学生有更多的机会主动地体验**过程,获得科学的方法。

3、课堂教学要讲究教法。做到程序要规范,环节要紧扣,知识要落实,效率要提高。

4、充分发挥实验教学作用。化学实验具有生动、直观、新异有趣等特点,要加强实验教学,培养学生的实践兴趣,搞好实验教学,提高实践的技能技巧。

5、把多**应用到化学教学中。多**不但能强化课前研究,而且还能优化教学过程,能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视度等;多**还能进行辅助学生总结和反馈检测。

6、化学教学中要贯穿人文精神。通过教学,培养学生意志坚定,热爱科学的精神;培养学生道德高尚,献身科学的精神;培养学生团结协作,勇于创新的精神。唤起学生关注地球,关注人类,提高环境道德素质,树立社会责任感。

7、要认真研究广元市“中考范围”。研究专题的知识结构和重点,研究样卷的内容和标准,做到不超纲,不拓宽,不加大难度。

8、提高自身素质。深化教研教改,提高教研水平,做到表达准确,板书简洁,操作规范,教法创新纪录,使自己的备课、教课、说课、操作、写作等水平不断提高,适应教育发展的需要。

三、教学措施。

1、突出主干知识,重视生活经验。

纵观中考试题特点和命题趋势,今年中考试题仍将会以基础知识、基本技能为载体,注重生活性、社会性、**性、开放性、应用性等能力的考查,仍会关注应用双基对实际问题的分析、解释和解决。

2、讲究策略,读透教材。

第一轮的复习,按教材的单元进行,复习内容要做到细致全面,复习时应用整理、分类、比较、类比、分析、综合、归纳等各种方法把表面杂乱无章的知识按一定的规律连成线,织成网,形成有序的知识系统。将前后内容注意融会贯通,注意问题的迁移和重组,注意知识与生活的紧密联系。例如:

环保问题每年必考,读书时应注意有关空气、水、土壤等内容的复习,抓住污染途径,防治措施等考点切实做好查漏补缺,以不变应万变。、

3、有的放矢,稳扎稳打。、

第二轮复习,按四大块(基本概念基本理论、化学物质、实验**、化学计算)复习,研究近几年中考中的热点、重点问题进行复习。复习时把同类型的题目放在一起反复练习,通过观察、比较、分析掌握题型。

4、模拟训练,成竹在胸。

在复习中,很多同学因盲目选择资料而陷入题海之中,针对此点我们为学生推荐了比较合适的材料,再有针对性地进行练习。后期专项题型练习和模拟训练相结合,在熟悉题型、题量、做题速度等方面作好适应性准备,专项练习要注意提高速度和准确率,模拟训练要选择本地区中考模拟试题,并在审题、规范答题、自我检查到时间分配上进行自我调控和调节的训练。

在复习的过程中要紧扣课程标准,平时在教学中要为总的复习做好准备,根据学情,合理安排复习时间。

东青中学化学组:寇含凯王兴斌。

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