顾寨小学留守儿童。
2023年心理健康疏导教育工作活动方案。
为认真落实素质教育工作要求，推进校园安全长效机制的建设，有效提升心理健康教育工作的科学性、针对性和实效性，促进我校留守儿童心理健康，特制定本实施方案。
一、指导思想。
顾寨小学留守儿童。
2023年心理健康疏导教育工作活动方案。
为认真落实素质教育工作要求，推进校园安全长效机制的建设，有效提升心理健康教育工作的科学性、针对性和实效性，促进我校留守儿童心理健康，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以遵纪守法，爱国爱民为准绳，以促进个体自我完善发展为目的，积极开展心理健康教育，提升我校留守儿童心理健康发展水平，充分开发个体潜能。促进留守儿童心身健康，创造和谐温馨的校园氛围，为素质教育工作添砖加瓦。
二、基本原则。
心理健康教育工作应遵循以下原则：一是科学性与针对性相结合的原则。以科学心理健康教育理论为基础，根据学校留守儿童心身发展特点与规律，采用科学有效地方法，有针对性实施心理健康教育。
二是尊重理解与严格保密相结合的原则。心理健康教育过程中，尊重、关心和理解心理咨询人，通过相互沟通，严格保密咨询人个人情况及谈话内容等，建立平等、互信的关系。三是个案辅导和团体辅导相结合的原则。
针对心理调查和个案咨询过程中发现的普遍性问题，定期开展团体辅导和主题讲座。四是遵循心理规律，坚持预防为主，疏导在先，矫正为辅的原则。
三、主要内容。
一）开展心理健康问卷调查。
定期开展心理健康调查问卷，并就统计结果进行严谨的数据分析。就在调查中发现的突出问题、普遍问题采取针对性的有效的应对方式。具体来说，如过发现有重大的心理安全隐患，则积极联系家长、任课教师，上报学校管理人员，及时开展心理干预，防患于未然。
对于比较普遍的问题，则采用团体活动以及心理健康主题讲座的方式进行疏导和导正。
二）实施个案心理辅导和团体心理辅导。
1、进一步应用好心理咨询室和心理信箱，开展个案心理辅导。充分发挥好和应用好心理咨询室和心理信箱的作用。一是建设和发挥好心理咨询室作用。
每周一到周五上班时间都开放心理咨询室，如有个体咨询预约，周六日也要加班工作。二是应进一步应用好心理工作信箱。鼓励留守儿童将自己心理感受、心理祈愿、疑难问题写成信件投递到信箱，心理咨询室专职教师每天开信箱一次，并在三个工作日内回信，暂定为每周三周五下午为集中回发心理信件时间。
2、举办心理健康主题讲座，开展团体心理辅导。根据心理健康测评与心理辅导需求征询情况，分期分批分类实施团体心理辅导。提高留守儿童对心理健康教育的理解和接纳，提高心理健康教育的实效性。
三）拓展心理健康教育的方式和空间。
1、继续发挥好心理咨询信箱的方便性，做到每日开箱，定期回信。
2、进一步发挥学校工作室的交流渠道，及时宣读心理健康文章。
3、定期搞好“心灵家园”橱窗的更新和维护。
4、通过讲座的方式，让更多的同学受益于心理健康知识。
5、定期开展团体活动。
6、将工作中发现的问题和思考，整理成材料，推动学校心理健康课题研究。
7、充分利用好心理咨询室****的咨询方式。
四）指导心灵家园社团开展活动。
五）认真积累过程性材料，做好各级督导检查的准备工作。
学期伊始，为留守儿童心理咨询各项工作的良好开展，拟定如下工作计划：
1、完成课题结题。
2、设计心理档案内容，给留守儿童建立起符合上级督查要求的个体心理健康档案。
3、加大心灵家园社团活动的开展，以此为平台，释放、消解负性心理事件和情绪，防范意外心理危机事件于未然。每月2次。
4、做好留守学生心理疏导工作。
5、因办公环境的变化，多人同室办公，不适合做面对面的个体心理咨询。所以 ，今学期需加大举办心理健康主题讲座的次数，每月1次，如报名人数众多，则分若干场次进行。
6继续开展国家基础实验中心的课题研究，撰写中期研究报告及其他后续结题工作。
8、丰富心理健康过程材料，做好各项应查工作。
顾寨小学留守儿童心理健康疏导工作。
活动方案。2023年秋。
顾寨小学留守儿童。
2023年心理健康疏导教育工作活动方案。
为认真落实素质教育工作要求，推进校园安全长效机制的建设，有效提升心理健康教育工作的科学性、针对性和实效性，促进我校留守儿童心理健康，特制定本实施方案。
一、指导思想。
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