于营小学2023年目标管理考核细则。
考核项目。考核内容。
考核评分标准。
有学校长远建设规划图、实施方案0.3分；校长能准确汇报，并有创新管理理念0.4分；有书面材料0.3分。
制度健全成册0.5分；责任有层层落实分劈0.2分；有落实实质材料0.3分（按照学校考核纪录给分）。
有公开内容（财务收支情况、奖惩、考核结果等）,实地查看，缺一项减0.2分。
权重分实得分。
1、有学校发展长远规划和近期办学目标；学期工作有计划和总结。
2、建立健全各种规章制度，要达到。
一）师生知晓，落实到位。
办。3、实行政务公开、校务公开具体情学。
况。方。向4、依法办学，规范办学行为。强化。
五乱”治理有检查、处理意见0.5分，5“五乱”治理；教师无歧视、体罚和。
有具体防范措施0.5分，出现以上现象不。
分变相体罚学生行为；学校不设重点。
班，义务教育阶段学校不招择校生。5、责任状、责任目标落实情况。
年度教育工作会下发的各项责任状中各。
项目标落实情况，每项有具体书面材料，缺一个减0.5分。
得分（以召开教师、学生座谈会为准）。
1、校长、书记能执行外出请假制度；有制度0.2分，记实0.3分。
班子分工合理，职责明确，能够互相配合，2、学校班子团结务实，师生反映好。协调一致，无不团结和内耗现象（以教师、
年级组长座谈会为依据）。
二）干部、教师队伍建设10分。
3、坚持“三会一课”制度；认真执领导班子制度健全、执行民主集中制资料行领导班子学习制度党风、廉政建设齐全，查看班子会议纪录、会议考勤纪录、制度、民主生活会制度。教职工学习笔记计分，每缺一项减0.5分。
工会、教代会组织机构健全并上墙0.2分，4、建立健全工会组织和教代会制度，活动计划、具体措施齐全并确有活动0.3每学期召开一次教代会。
分（查看纪录）无活动不得分；每学年召。
开1次教代会，材料齐全0.5分。每周有固定的教师政治、业务学习时间，5、政治学习、业务学习能够经常化、
有规范的学习制度、考核标准并记实，每。
制度化和规范化。
缺一项扣0.3分。
查看教师队伍管理制度、班主任管理制。
6、制定行之有效的教师管理制度、度、教职工考勤制度、教职工奖惩制度，奖惩办法并能真正实施每项0.2分，落实认真、记录材料祥实0.2
分。7、开展师德师风教育活动，活动有。
开展师德教育活动，活动有计划、有具体。
载体，有效果。遵纪守法，无违法、
措施、有成效，缺一项减0.5分。违纪现象。
继续教育有整体目标和规划、有激励措。
8、教师全员参加继续教育活动，有。
施，校本培训切实落实到教研组和教师个。
明显成效；有培养学科带头人、教坛。
人，完成规定培训和考试任务，有材料和。
新秀的计划和措施；实行“双聘制”
证件。缺一项减0.2分，未完成任务不得。
教职工专业技术职务实施评聘分开。
分。9、执行听课制度，每学期校长听课20节，副校长、主任40节，教师抽查本年度听课纪录，少一节扣0.1分。16节。
1、德育工作机构健全，基地落实；政教工作有计划、有总结；有学生思。
查看记录和材料，每缺一项减0.2分。
想动态调研材料、有专题教育工作方案。
德育常规教育活动、学生党团队活动正常。
2、常规德育教育活动有序进行，群开展（升旗仪式、班会、传统纪念节日、团工作扎实开展。社会实践等），每周召开一次班、团对会，少1次减0.2分。
查看例会制度、班主任工作会议或德育工。
3、加强班主任队伍建设，建立班主。
作经验交流材料，齐全0.4分；班主任工。
任例会制度和学校考核班级及班主。
作记录填写完整0.3分；各种评比、总结、
任工作制度。
会议记录及其他文字记录齐全0.3分。查看学校养成教育具体要求，检查学生养。
4、学生养成教育工作落到实处，《守成教育、行为规范状态，每项0.3分，通。
三）则》和《规范》达到完全贯彻落实过座谈抽查学生情况，每降低10个百分。
德。点减0.2分。
育工5、重视心理健康教育作13
6、开办家长学校，建立学校、家庭、
分。有心理健康教育咨询室及专职教师0.5分、有咨询内容、有答复0.5分。
家长学校组织机构健全，有工作计划、教学计划、工作制度和教材，有专兼职教师，社会三结合教育网络；开展控辍保学。
有实施材料1分；缺一项减0.5分；家访。
工作，班主任和相关人员坚持家访。
材料记实并齐全1分。7、积极开展读书活动。
8、加强未成年人思想道德建设等德育活动。
健全组织，查看是否按照要求订阅书刊，未订书不得分。要有计划、有总结、有实施过程材料，缺一项减1分。
查看德育工作十项制度落实情况、纪实材料，每少一项减0.1分。
9、文明学校创建工作措施到位；学校园环境达到了“三化”“四无”0.4分；校加强“三风”建设和校园文化建设，教室、办公室张贴班风和字画，“三风”有校歌、校训、师生精神风貌好。内容0.
3分；校歌、校训上墙0.3分。10、开展“关爱留守儿童”和帮扶“五个一”活动。
有记录和活动记实1分（缺一项减0.5分）。
查看各项安全制度及落实情况，缺一项减0.2分。
1、学校安全规章制度1
2、学校安全工作计划、总结、方案。
查看材料及落实情况、安全检查记录、平安文明学校创建活动方案，每项0.3分。
3、学校安全工作组织机构及分工。
组织机构健全、领导分工明确、责任状层层落实，每项0.5分。
查看预案、预防踩踏措施、楼道秩序和演练纪实，每项0.2分。
实地检查：校门口经商现象、交通设施、校车情况，学校附近是否存在娱乐场所；查看学生乘车安全管理材料。每项0.
2分。开展全校性安全宣传教育活动4次以上。《安全教育》进课表，有教师、有教材、有备课簿；法制副校长讲课2次以上。
每项0.5分。
有组织机构和工作职责；门卫有记录、巡视记录；门卫卫生达到要求。每项0.5分。
有保卫保安员档案，规范着装，遵守工作纪律；有**监控，全覆盖，影像保存30日，有记录有值班员；有防护器械、消防器材。每项0.5分。
安全设施规范，舍务制度健全，有教师值班记录，有学生宿舍检查记录。每项0.2分。
依据学校会议记录和综治办记录评分。
四)平。5、校园周边环境整治情况、校车管安。
理情况校。园管。
6、安全教育开展情况理。建。设。
7、门卫工作18
分。8、“三防”建设。
4、有应对突发事件的应急预案及演练纪实。
9、学生宿舍31
10、上级文件、通知落实情况。
1、严格执行《课程计划》，按规定。
教案齐全、规范1分，作业批改及时、认。
编制课程表；作息时间合理；无增减。
真1分，课程表、校务日记、班务日记记。
课程和课时现象；无不备课上课，批。
录齐全1分。
改作业及时。
学校有常规教学管理制度，有检查、有落（五）2、教学常规工作管理规范健全，建。
实、有创新、有职责，查看相关材料，每教立有效的落实和监控机制。
项0.7分。学3、按要求进行新课程改革，认真做工。
好课改实验工作；建立以校为本的教作。
研制度和校本培训计划。25
分4、小学入学率达100%，初中巩固率达98%，高中升学率达80%
5、教研工作领导重视，教研制度落到实处，教研活动有计划、有落实、有检查、有总结，档案管理完善、有教育科研实验课题。
课改实验方案、计划、总结、资料齐全1分；查看教研制度和校本培训制度及活动记录，每项0.5分。
按照实际情况考核，达到标准2分，每少5%减0.5分。
有工作计划和领导参加教研工作记实材料；专题会议记录，有教研场所和专用经费；订阅教科研报刊、杂志；建立教科研评价激励措施，每项0.6分。
6、“两基”档案、学籍管理档案、教学资料档案、教学成果档案、教师业务指导档案、毕业生档案齐全，管理规范。
7、法制教育和禁毒教育课按规定开设，艺术健康教育课程开设正常；每学年开展一次校园艺术节或文娱汇演活动；能定期组织学生参加校内外的公益活动。
档案齐全，有专人管理0.5分；各项档案按规定填写，规范、清楚1分；学籍管理（电子化）转出、转入档案材料完善规范0.5分。
开齐开足课时、教案规范1分、活动记实材料齐全每项1分。
8、小学执行小学生学业等级加评语查看学生作业和相关材料为准，评语因人的评定方法。而异，有特色、有创新1分。
9、初职教工作、绿色证书培训。
有实验项目1分，培训率达100%1分，否则不得分。
查看职业中专学籍，完成加3，缺1名减1分。
10、完成职业中专招生任务。
1、按要求上好体育课，每天上好两。
以教案、班务日记、档案为准，有记录、
操，合理安排阳光体育大课间活动，有内容，缺一项减0.5分。
体育合格率达100%。
2、建立体育档案，体育器材达到设。
有档案、有实物1分，管理规范1分。
备配备目录要求。
3、开展群众性体育活动，积极参加查看活动记录、有活动2分，不参加县运县里举办的文化体育活动。动会不得分。4、贯彻落实学校卫生工作条例。
实地检查。教案齐全0.5分，活动记实0.5分有领导查看食堂、商店记录0.6分，食堂。
各项制度健全1分，食品责任状落实0.8分，食品加工是否按流程操作0.8分，舍务管理规范0.8分，以实地检查赋分。看实际情况赋分，每项0.6分。
六）5、开展学校公共卫生教育活动体育。
卫6、校内食堂、宿舍管理情况生20分7、校园环境整洁、美化；学习、生。
活场所及个人卫生达标。
8、校内商店证件齐全，不存在“三以实地检查为准，缺一项或有“三无”产。
无”产品。品既不得分9、学生身体健康体检档案建设规范。
以实地查阅档案赋分，无档案不得分，不。
规范减1分。
10、饮水安全问题查看饮用水管理情况，是否有专人负责。1
1、校舍能满足需要，完成当年危改。
按照实际情况考核。任务。
七）2、加大投入，完善实验室仪器配备，办。
建设标准化图书室。学。
条件。3、建设标准实验室和多**教室8
分。4、远程教育设备管理、应用1、落实党委工作要点和年初教育工。
以学校年投入为准，年投入10000元以上1分，5000元以上0.5分，其余不得分；图书室达省级标准1分，市级0.5分标准实验室为2分，有实验室但不达标0.
5分；多**教室达标2分，有但不达标1分。
设备管理和应用符合要求0.5分，资源**及时完整0.3分，教学应用达标0.2分。责任到人1分，检查督促措施得力2分，文件报送及时2分。
有具体方案、活动记实和总结评估，每项1分。
查看学习、宣传记实性材料，每项1分。完成任务满分，否则不得分。查看学习、宣传记实材料，每项1分。按照每周要求报送及时并完成任务，每缺一条按一周计算减0.2分。
八）作会议工作要点及责任目标落实情。学。况。
校管。2、“创先争优”活动开展情况理。
目。3、学习贯彻***7.1讲话精神和。
标。党的十七届六中全会精神情况。
落实4、党报、党刊征订情况情。
5、学习、宣传、贯彻《蒙古族教育况。
条例》情况21
分。6、信息报送情况。
桃源县2023年学校目标管理考评实施方案
实施方案。为全面落实 桃源县乡镇及县属学校目标管理考评方案 全面了解我县教育现状，全面规范办学行为，全面总结2009年学校教育工作，特制定本实施方案。一 指导思想。以科学发展观统筹全县教育发展全局，切实把素质教育的思想和理念落实到学校教育教学和管理上，不断完善教育督导评估制度，促进全县教育工作又好又...
2023年学校目标管理考核方案
为了努力建设一支具有与时俱进 开拓创新 作风优良的学校管理者队伍，进一步规范学校管理行为，努力实现学校管理的科学化 规范化，全面科学评价学校，全面提高教育质量，加快我学区教育事业全面 快速 健康发展，特制定本方案。一 组织领导。一 学区成立目标管理领导小组，负责对全学区各学校教育目标管理考核工作的组...
2023年学校目标管理实施方案
2 教育教学管理 1 学校以 养成教育 为核心来制订教育教学工作的学期计划和五年规划，使养成教育工作贯穿于学校工作始终。2 在养成教育实施过程中要始终坚持务实的作风，在教育目标的制定上通过班级目标的确定来定位学校养成教育目标，着重从学生良好的行为习惯 生活习惯 学习习惯 品德习惯的培养入手来提高学生...