中学 2017 年度校本培训总结。
中学度校本培训总结。
本学期,我校校本培训紧紧围绕“全面践行德育课程一体化”和“深入研究学。
生发展核心素养”工作主基调,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、
业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适。
应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以青年教师培训和校级名师培。
养为重点,以提高教师实施核心素养教育的能力和水平为主线,进一步加大。
教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训。
工作新格局为指导思想。总结如下:
一、梯次培训——打造行走、行进、行知的教师团队。
跨学科、跨学段听课。以“基于学科核心素养课堂评估标准”为依据,开展。
基于核心素养” 跨学科、跨学段树标、学标、达标课研讨活动。学校打破学。
科制约,根据年龄划分授课教师达标梯队,设青松团队老教师为听课组长,跟进春芽团队学标课和劲竹团队超标课,文理两科每周交互进行,全面推开。
常态达标课,跨学科提升教师综合核心素养,跨学段提高中会考教学能力。
每周听课网格化呈现。授课教师以绿色课堂“自学-互学-展学”模式、培养自主。
学习能力”为展示形式,以驱动问题设计、信息化应用为手段,展示绿色课堂。
创新常态课。听课老师以教学目标达成、评价任务设计为依据,以学科核心。
素养落地为观察点,通过以听促思,以思促行,在跨界听评课中提升教师综。
合素养。
昭化中学2023年度校本培训总结
工作总结 本学期我校在区镇教委的带领下,学校的教育教学工作坚持以 的重要思想为指导,认真贯彻落实区镇教委制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下 一 坚持政治 业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队...
2023年度校本培训总结
曾彬。建设高质量的教师队伍,是全面贯彻党的教育方针,全面推进课程改革,不断提高我校办学水平的基本保证。为加强学校师资队伍建设,保证学校可持续发展,我校始终把建设教师队伍作为建校之本 兴校之源,坚持把教师的校本培训作为一项重要策略,努力使学校成为专业化教师发展的基地 优秀教师成长的摇篮。我校坚持以师德...
2023年度校本培训总结
为了切实加强我校的教师职业道德建设,增强教师教书育人的责任感和使命感,进一步提升教师道德修养和专业素质,本年度,我校开展了丰富多彩的校本培训活动,尤其是2011年暑期,学校在进行校安工程改造的情况下,要求教师合理安排自修的时间 并把自己的学习心得发到博客上进行网上交流,取得了良好的学校效果。一 领导...