锦山小学2023年教师学生读书计划

发布 2020-01-29 06:16:28 阅读 1611

1.上好写字课及阅读课读好书。

1)用好写字校本教材,上好每周一节写字指导课。

积累写字作品;每月每班每人至少两页作品装订成册。

以教研组为单位11月份组织一次书法比赛,作品装订成册。

2)上好每周两节阅读课。引导学生读好书。

所读书目要求。班级每人捐一本图书并登记造册,班级图书管理员管好图书借阅;班级之间交换图书“好书换着看”。

做好读书笔记及读书统计工作。班级图书做好目录及借阅工作。

制定阅读计划,计划好大致要读的书目及阅读目标。

要求读书笔记日记每周2-3篇即可。读书笔记用专用纸张一次一装订、设一大作文本、设一日记本(小作文包含在内)。

以班级为单位12月份组织一次读书汇报会、读书心得交流等。

以班级为单位11月份组织一次读书笔记展览;可利用课前三分钟时间组织“好书推荐”口头交流。

以教研组为单位12月份组织作文竞赛、口头作文。推荐参加学校一学期一次的相关竞赛(我最喜欢的一本好)。

支持将学生作品结集成册,组织学生参加上级作文竞赛。

探索组织课外阅读指导课的教法,适时开展研讨课。

3)做好手抄报。注意多主题。如沐浴书香、好书推荐等。每学期至少四次。

4)组织好国学经典诵读活动。上交活动方案、组织练习。要多种方式可诵读、唱读等。

2、开展师生同读一本书活动。

每班采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。就是让学生把阅读的书籍中自己最喜欢、最感兴趣的部分通过表情朗读、配乐朗诵、背诵片断、格言及表演等方式表达出来,使大家在进一步理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染。同样老师要引导学生领会全书的主要内容,学会归纳整理知识,掌握不同体裁的作品的阅读方法。

3、结合《锦山小学青年教师研修方案》和《锦山小学关于开展文化建设“三五五七”工程指导意见》的要求开展教师读书活动。

2023年小学教师学生读书计划

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