2010-2011学年度第一学期。
家访汇报材料。李文书。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！本学年我担任专业部10级专业1班的班主任，我班共有学生55人，我于2023年1月27日至2月1日期间共走访11户学生，**家访了44户学生，从家访的总体情况看，学生及家长对学校及班级管理比较认可，认为学校这两年变化很大，管理严格，家长明显感觉到了孩子的变化：发型、服装变了，言谈举止文明了，在家勤快了，懂事了，知道孝敬父母了，很感谢学校和老师们的教育，这让我感触很深，现将有关情况汇报如下：
一、 家访的目的：
1．稳定情绪，固定生源。
因10专1是新生班，是我校新增的3+2专业，对合作的高职院校、专业特色、就业形势，学生和家长都不是很清楚，所以学生的情绪不是很稳定。因此我本次家访的主要目的就是介绍学校的管理现状、合作院校的情况及将来的就业前景，稳定学生及家长的情绪，让他们打消顾虑。
2．加强沟通，传递关爱。
平时因为工作忙，很少有机会和家长进行全面的沟通和交流。通过家访，可以将我们对学生的关爱和关心传递给家长和学生，让他们感受到学校和老师对他们的重视，温暖他们的心，以便以后工作的开展。
3．宣传学校，扩大影响。
利用家访这个窗口，将学校的办学方针、教育理念、发展思路、新设专业等信息传递出去，让学生和家长成为我们的“义务宣传员”，为学校暑期招生打下良好的基础。
二、 家访的过程与结果：
2019家访安排
金旺希望小学对留守儿童及特殊学生的家访安排。时间 2014年3月28日下午。学前小班 秦秀张新菊。学前大班 杨成芳崔丽。一年级 王淑霞苏凡。二年级 虞华菊伍齐芳。三年级 沈秋莲蔡世琴。四年级 彭艳丽张慧玲 五年级 付瑛李华 六年级 杨秀萍毛艳。杨菡照相收集音像资料。要求 1 此次家访要对本班每个留守...
2019家访方案
3 尊重个别家长的特殊习性，家访时带好一次性鞋套。4 家访时间不宜过长，可以根据家长孩子的具体情况来定 30 40分钟 5 家访时，通常应先讲学生的优点，略提缺点，即先肯定学生的长处，再指出他们的不足，最后提出帮助和教育学生的建议和措施。切忌一进门就滔滔不绝地大谈学生的缺点和过失，对学生的成绩和长处...
六二家访方案
西安交大阳光小学。六二班大家访活动实施方案。杨晓。一 班级学生情况。六年级二班共有学生50人。大部分学生已初步养成了良好的学习习惯，上课积极回答问题，参与小组讨论，已形成一定的学习能力 与人合作的能力 自主自治能力 有参与意识 竞争意识。对学校组织的各项活动积极参加，有强烈的集体荣誉感。上课听讲专心...