德育工作汇报材料

发布 2020-01-25 04:44:28 阅读 2504

近几年来,我校德育工作在主管部门的正确领导下,全体师生励精图治,奋发图强,通过不懈努力,摸索出一条具有时代特色又符合我校实际的学校德育路子,并逐渐形成特色,有了一定的知名度和影响力,现将我校近年来德育工作情况汇报如下:

一、加强师资队伍建设,提高德育师资的整体水平。

1、认真组织教师学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》、《福建省德育工作整体化意见》和“八荣八耻”的理论内容,并要求每位教师认真撰写心得体会。

2、抓好教师职业道德教育。带领教师认真学习《新义务教育法》、《教师法》、《未保法》、《学习伤害事故处理办法》等教育法规,拟定学习活动方案,强化依法从教和教书育人的责任意识。

3、积极开展“班主任工作艺术”的学习与研讨,提倡教师间进行德育经验的交流。每学期开展一次班主任艺术研讨会,并将优秀的德育**汇编成册。

二、以人为本,以活动为载体,促进学生良好行为习惯的养成1、继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度。安排青年教师结合节庆日对学生进行思想道德教育。

2、把“礼仪在我心中”为主题的礼仪教育做为德育特色之路来抓。几年来,我们修订了《德育工作手册》,认真拟定“礼仪在我心中”实施方案,分阶段落实礼仪教育内容,加强礼仪习惯训练。同时加强劝导队的组建和培训工作;在校门口和各楼层设“文明礼仪示范。

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岗;在红领巾广播站开设“文明礼仪”栏目;在演播室开设“礼仪在我心中”访谈栏目;召开家长会,要求家长配合搞好礼仪教育;今年10月份拟定组织学生参加“全国青少年文明礼仪教育活动”,制定了详细的活动方案,并争创“全国文明礼仪教育示范基地”,使礼仪教育在原有的基础上得到升华、提高,使之成为德育特色。

3、利用节庆日开展多种形式的教育活动。教师节、国庆节、元旦开展系列庆祝活动;春节开展了义务写春联活动,并报道在《三明**》上;清明节组织四年段师生祭扫烈士陵园,组织三年段部分师生到武陵参观烈士陵园、闽中特委地址展览馆和结对子活动;三月份学雷锋月组织。

四、五年级学生到东门社区、县**大院义务大扫除;母亲节结合感恩教育以“爸爸、工业滤布妈妈我想对您说”为主题开展情感沟通活动;五一节开展《手抄报》活动;六一节开展“感恩、责任、服务”为主题的文艺汇演和游园活动;每年的九月份开展“弘扬和培育民族精神日”活动,制定详细的活动实施方案。

4、执行《公民道德建设实施纲要》,按三明市教育局和市禁毒委员会文件通知,组织三至六年段学生于3月29日**《死亡之吻》禁毒宣传教育电影,并开展观后感征文活动。继续与公、检、法、消防等单位共建共育,做好法制教育,安全教育和防范工作,增强师生法制观念,提高法律意识。今年10月底准备与看管所联系,组织学生倾听少年犯的现身说法,教育学生引以为戒。

5、为进一步加强未成年人思想道德教育,学校少工委开展了以“感恩教育”、“爱校、爱乡、爱国”、“全民节约、共同行动"、“珍爱生命、远离毒品”、“礼仪在我心中”、“心中有他人”、“缅怀革命先烈、树立远大理想”、“给……(爸爸、妈妈、老师、

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他人等)一个惊喜”、“注重安全、珍爱生命”等为主题的每月中队会课比赛、观摩活动,评出。

一、二、三等奖,获一等奖的班队课利用演播室让全校师生共同**。今年12月份准备向全县各小学组织优秀班队课观摩。

6、狠抓感恩教育和社会主义荣辱观教育。一年来认真制定实施方案,通过讲座,召开班队会、社会实践等形式,将感恩教育和社会主义荣辱观教育落到实处。

7、扎实有效抓好“卫生、礼仪、操会”三项评比工作和每周文明班级评比工作,以及班主任和非班主任学生教育方面的考核工作。

8、认真制定“校园文化建设实施方案”和“内容布局方案”。重新制定了学校的办学目标、理念、校训、校风、教风、学风内容,创建了以“校友风采”、“礼仪教育”、“师生作品”为主线的校园文化走廊。通过环境创设使学生一进校变产生了自觉遵守礼仪规范的心理,并向办学以来的杰出校友为榜样,促进道德内化。

9、认真开展了小篮球比赛、乒乓球比赛、田径运动会、六一文艺汇演等文艺、体育等活动,丰富了学生的学习生活,提高了学生的综合素质。

10、学校开设每周一节阅读课,开展了“读书节”系列活动,不断营造读书文化氛围,培养学生读书习惯,建设校园读书特色。

1、重视抓好了学生心理健康教育。学年初,各班级摸清学生底子,建立特殊生个案分析,建立特殊生跟踪制度,通过经常性的找特殊生心理交流,举办心理知识讲座,《小学生守则》的解读、对照、

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交流、测试等形式,加强学生心理健康教育,近年来没有发现大的违法违纪问题。

2、做好校园的宣传报道,建立正确的**导向。带领少先队继续开展好小记者的培训,调查、采访活动,并充分发挥小记者的作用,创办了少先队报“小浪花”和校园新闻栏目,为学生展示自己才华提供更为广阔的空间,同时也为学校树立了正确的**导向,少先队被评为各级“少先队工作红旗大队”。

三、加强综合治理,努力创建平安校园。

1、与公安、城管等部门共同做好“校园特别管护区”。组织教师加强校园的巡逻,严厉打击扰乱校园治安,侵害师生人身安全的违法犯罪活动;加强节假日的值班安排,保证师生生命财产安全。

2、大力加强安全教育。利用大型集会、班队会,晨会、每月一次安全知识讲座等渠道,加强学生安全教育,实行12周岁学生凭证骑车制度,不断提高学生生存、生活和自我保护能力。

3、严格实行安全月检查和报批制度。学校要求班级、年段、处室每月进行一次校舍设施和消防设施的检查落实,重大事故及时上报,不安全因素进行排查。并严格执行校外活动报批制度。

几年来,学校创安面达100%。

4、落实安全责任制。期初学校与各处室、年段层层签定责任状,滤布期末验收,并把安全综治作为考核教师的主要依据,实行安全综治一票否决权。

5、“平安校园”工作通过县的验收,并被评为市先进单位。学校德育工作是一项复杂系统工程。几年来,我校的德育工作取得可喜的。

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成绩,师生的面貌焕然一新,但离上级要求和家长期待还有一定差距。我们决心加倍努力,扎实做事,勤勉育人,把学校办成孩子学习的乐园,成长的乐园,为加强和改进未**思想道德建设做一些实实在在的努力。《德育工作汇报材料8》

附送:德育工作汇报材料9

德育工作汇报材料9

本人拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学生,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感,服从组织安排,认真履行岗位职责,积极参加教学改革,认真开展德育科研活动,尽心尽力完成工作任务。在德育教育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面向全体,坚持把德育放在首位,通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径,进行正面教育,抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信心,促使他们的全面发展,提高他们的素质。

教育工作的效果显著,得到领导、老师、学生和家长的好评。

一、强化养成教育,培养良好习惯。一位教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。

工业滤布在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”小学生的辨别是非能力和自控能力欠佳,只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养,加强他们的学校日常常规管理,才能进行各项的教育。要抓好学。

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生的思想品德教育,就要从他们身边的实际出发,从如下具体方面着手:

1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。根据《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,结合农村学生文明礼貌欠佳的情况,我经常组织学生开展“比比谁的语言美、行为美”活动竞赛,学生既是参与者,又是监督者。竞赛为一周一评比。

在活动中,教师要不断提出新的要求,不断总结,针对问题及时采取措施。这样,学生打架、骂人的现象就减少了。

2、培养学生关心集体、爱护公物的好习惯。此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。

三禁是禁止乱写乱画,禁止随地乱扔,禁止随地大少便。三查是查不良现象是否减少,查哪些同学有进步,查卫生盒是否人人具备。由于工作有布置、有措施、有检查,学生关心集体、爱护公物、讲究卫生的良好习惯就容易养成了。

3、培养学生不自私、关心他人的好习惯。现在的许多独生子女心中只有自己,比较自私。为此,我开展了讲雷锋的故事;列举班上助人为乐的事例开展“心中有他人”活动;表演“我应该做”等一系列活动。

这些活动胜过我的滔滔不绝的说教,主动打扫教室的学生多了,主动借东西给同学的学生多了……

二、转化后进学生,提高整体素质。有了良好的思想品质,教育学生是不难的。但是,班上的后进生要么性格古怪,要么学习较差。

他们要取得成绩,往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待他们:

带着“四心”,真诚以待。“四心”就是爱心、细心、耐心、诚心,这就是做好他们工作的基础。带着一颗爱心去工作,可以让他们。

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觉得你是真心地关心他们,可以缩短师生的距离,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快加以改正。这种爱,有对学生思想形成、学习知识的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。例如上届的陈刚同学,父母离异了,随父生活,而父亲又忙于工作,无暇顾及其生活。

他在失去父母的关爱后,就自暴自弃,喜欢在外游荡。为了让他悬崖勒马、回头是岸,我对他生活上问寒问暖;送给他学习用品、生活用品;学习上耐心辅导、诚心激励。经过一年的教育,他的生活态度积极了,学习成绩进步了,家人和同学都说他前后判若两人,真是天壤之别。

教育他们不是一朝一夕的事,这就需要教师耐心、坚持不懈的教育。在工作中还要细心观察,及时反馈学生的变化,坦诚地和学生交谈,学生一定会接受并被感化的。

三、严格遵守制度,措施灵活得当。“严是爱,松是害”,我除了要求学生严格遵守学校制度外,还制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等,师生共同遵守。同时在班上掀起激烈、持久的评比竞争活动。

从集体活动、班级荣誉等方面,激发学生与别班比赛,互相竞争;在班内对学生个人和小组定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点,增强警惕性和进取心。根据班级实际,措施灵活实用,奖惩得当到位,有章可循,有法可依,人人平等对待,大家心服口服,风气自然形成。四、加强家长联系,提高教育成效。

对学生进行家访滤布,密切与家长联系,了解学生的家庭环境和在校外的情况,定期向家长反映在校表现,互相交流,统一观点。我也积极参与建立学校、家庭、社会三结合的网络工作,耐心帮助家长提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。“一分耕耘,一分收获”,这几年所任班级多次荣获学校奖励。

“捧着一颗心来,不带半。

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根草去”,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来才属于自己,在以后的工作中,我还要继续努力,勇于进取,不断创新,争取更优异的成绩。《德育工作汇报材料9》

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德育工作汇报材料

我校德育工作一直遵循 培养责任意识,成就美好人生 的办学理念,坚持不懈地对学生进行思想道德教育和行为习惯养成教育,努力培养学生全面 健康发展。通过多年的努力和探索,我校的德育工作取得了喜人的成绩,社会反响良好。2010年被评为河北区优秀家长学校和区级绿色先进学校。第。一 抓班主任队伍建设和班集体建设...

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自xx年并校我校提出 创省示范性高中 以来,学校的各项管理工作都有了很大的改善。在德育工作方面,首先确立 以德立校,全面育人 的德育指导思想,积极树立 立人先立德 的管理方针,将德育工作摆在学校各项管理工作的首位 牢固确立教书育人 管理育人 服务育人 环境育人的思想,细化德育管理,发扬 人人都做德育...

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德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育 体育 美育和劳动教育中。本学期以来,我校把德育工作放在学校工作的首位,坚持以七好 五爱教育为抓手 在 突出重点,注重实效 上下功夫。一 狠抓德育硬软件建设,全力提高德育工作质量。1 提高学校领导班...