丰都县第三中学校。
xx年年终检查汇报材料。
一年来的工作可以概括为：指标在稳步增长，形象在迅速提升，定位在日渐清晰，管理在不断强化，硬件在明显改善，人气在有效聚集。
一、指标在稳步增长。
1、中、高考目标任务完成较好，去年重本5人，二本8人，本科共计18人；今年重本xx年全县“消防安全应急演练”现场会在我校举行。
xx年9朋，修订完善了出勤考核制度，差旅管理规定，生活接待管理制度，购物制度。
xx年初，我们制定了教职工政治学习计划，要求每位教职工读《为你自己工作》一书，并组织学习讨论，坚持每周一升旗仪式，坚持了每周教研活动。全年共召开教职工大会3xx年来，我们共组织全校教职工参加文化、娱乐、体育活动4次，通过这些活动丰富了员工的业余文化生活环境，温暖人。今年，我们挤出资金改善了食堂硬件设施，在校园内增设了文明警示语牌，励志标语，增强了校园氛围，为每位教职工订了工作午餐标准，改善了质量，学校投资教职工自愿体检，对生病住院的职工及时看望，对员工家中的丧事及时抚慰，对个别生活暂时有困难的职工及时组织救助。
一年来，逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境，人气在有效聚集。
回顾一年的工作，成绩喜人，硕果累累，我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”。
1、坚持“331xx年一次专业知识技能测试。
4、实现“五个新突破”达到“五个好”
一是在课改教改成效上有新突破，教育***；
二是在队伍素质提高上有新突破，师资队伍好；
三是在教育教学管理上有新突破，学校秩序好；
四是在办学条件改善上有新突破，教学环境好；
五是在尊教助教氛围上有新突破，群众评价好。
第三篇：市现代化达标学校检查汇报材料。
市教育现代化达标学校检查汇报材料。
尊敬的各位领导：下午好！
首先我代表全体师生对各位领导莅临学校指导工作表示热烈的欢迎！
为进一步提升学校办学水平，推进学校教育现代化建设的进程，我校对照《丽水市教育现代化达标学校评估标准》的各项评估指标，认真细致地进行自查自评，现就学校相关情况向各位领导做个简要的汇报：
一、学校基本情况。
云和县xx中学座落于云和县崇头镇，距县城1xx年，建校以来不断继承 “自力更生，艰苦创业”的建校优良传统，弘扬“艰苦朴实，勤奋好学”的校园精神，不断改革、不断发展，形成一套科学、系统、富有特色的教育教学管理体系和优良的学风、教风、校风，具有较高的办学声誉，是丽水市示范性农村中学、丽水市语言文字规范化示范校、丽水市校园文化示范学校、浙江省体育特色学校、浙江省示范初中。近年来，在县委县**、县教育局、镇党委**支持关心下，我校办学条件不断改善，随着塑胶跑道、塑胶球场的建成，现代化的校园面貌逐步成型，学校围绕“以生为本、育德育能”的办学理念，积极探索“农村小班化教学”和深入开展“兴趣特长培养活动”，逐步形成农村寄宿制学校的办学特色。
二、办学做法和经验。
抓住机遇，加大投入，改善办学条件。
近年来，在县教育局、当地**和社会各界的支持下，xx中学多渠道筹措资金，不断改善办学条件。
一建，新建教学设施。xx年，新建“力帆综合楼”，一楼是师生餐厅、二楼是实验和计算机房； xx年新建了“慈心楼”，并对两栋教学楼和师生宿舍楼进行了整体加固改造；xx年投入xx年3月更换了所有的旧课桌椅；xx年6月更换了学校大部分的体育器材，xx年1月学校有添置了10余万元的音体美器材；xx年9月至今通过书香校园及社会各团体捐赠已增添图书6971册，目前已达图书14850册； xx年10月至今新建了**式实验室1个，计算机房1个，多**教室13个，建设专用辅导教室6个。
创新德育环境，推进素质教育。
我校以创新德育环境为核心，全面推进素质教育，形成科学、合理、具有梅中特色的德育实践体系。
1．加强制度建设。德育制度体系的建立，有利于从全局把握德育工作。我校深刻认识到这一点，建立了体系化的德育制度网络：
《德育工作规划》、《五星班主任评比制度》、《五星班级评比制度》、《五星学生评比制度》、《安全教育规章制度》、《住校生管理制度》、《学生心理健康辅导纲要》等。
xx年宫”以贴近和服务学生为宗旨，是我校思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地，是资源共享、百姓满意、家长放心、青少年喜欢的课外活动场所。xx中学乡村学校“少年宫”在傍晚放学期间、周末、寒暑假向本校学生及小学生开放，开展射箭、足球、篮球、乒乓球、象棋、书法、绘画、鼓乐、舞蹈、经典诵读、种植等11个辅导班，让学生参与自己喜欢的文体项目，目标是：每位参与的学生至少培养一项特长爱好，每位参与的学生至少参加一次校级或校级以上的比赛。
在我校“乡村少年宫”的带动下，学生在知识技能、道德情感、文明卫生等都有很大的提高，学习生活得到了充实。
加强教学精细管理，努力提高教学质量。
1．抓好教学制度管理。
为了使我校的教学质量管理有章可循，使得教学工作有的放矢，我校制定和完善了《教学常规管理制度》、《专任教师工作考核评估方案》等一系列质量管理的有关制度，对教学的备、教、辅、改、评、研等环节提出了具体的要求，对教师工作的全过程进行督查，督查结果与教师年度考核、职称评聘、评优评先、绩效考核直接挂钩。
xx年来，随着我校生源的流失，平均每个班级学生数仅为35人左右，学生基础参差不齐，根据学校实际xx年我校开始实施农村自然小班化教学，全面构建新型班级管理体制，提高教育教学有效性，进一步促进教学质量的提高。主要的做法为：分层建组、分层备课、分层授课、分层辅导、分层作业布置。
小班的课堂里，学生参与教学的积极性空前高涨，分组教学、分层指导策略的实施，使每个学生通过学习--发现--交流，参与到教学活动中，不断提高不同学生的知识与能力水平。在今年的中考中，我校平均分位居全县公立学校第一，在全市农村学校中进步11名，被丽水市教育局评为xx年度教学质量管理奖。
加强教师队伍建设，促进学校迅速发展。
学校教师呈现年轻化，专任教师平均年龄xx年和xx年-xx年与桐乡洲泉中学和宁波北仑江南中学进行教育资源对口支援结对，借助发达地区的优质资源，通过资源共享、师生互派等多种形式开展实质性的教育管理与学术交流，促进我校教学管理体制和运行机制的改革，为学校增添全新的活力。
xx年安排一部分县城初中骨干教师到学校进行支教，将他们好的教育教学方法借鉴到我们学校，也对相关学科教师起到引领作用；同时，我校还委派一部分教师到县城学校进行顶岗锻炼，有效的促进教师的快速成长。
3.青蓝工程。我校将学校骨干教师与年轻教师进行师徒结对，做好新老教师传、帮、带工作，开展“一帮一”、“结对子”活动，让年轻教师尽快实现“三个转化”：
从学生型到教师角色型，从模仿教学型到自主创新型，从偏于“双基”型到注重能力型。
4.校本教研。我校通过议教、磨课、竞赛等多种形式，破解学校教育教学中的问题，改进学校的教育教学方法。
同时，学校还开展教师汇报课、教师基本功比赛，采取多种形式，为教师提供更宽广的发展空间和展示舞台。一年来，我校教师在各级教学比赛中获奖的有xx年为县城各个学校输送大批素质高、业务能力强的骨干教师，素有云和教育系统的黄埔军校之称。
三、存在问题和今后努力方向。
根据《丽水市教育现代化达标和示范学校评估验收暂行办法》文件精神，我校对6项a级指标xx年委托电脑公司建设了学校**，当由于技术和资金问题，服务器已损坏，学校**将重新委托电脑公司进行恢复；
3.校园文化建设亟待深入推进。文化立校是现代学校走内涵发展之路的必然选择，引领着学校各项建设。
目前校园文化精神的积累还不够丰厚，在文化发展的广度、深度上还有待提升，学校办学特色还有待深化，彰显亮点。
第四篇：知识产权学校检查汇报材料。
开展知识产权教育，培养创新型人才。
――黄土岭小学知识产权教育工作汇报。
加强青少年知识产权教育是建设创新型国家的基础，只有认识到它的价值才能受到良好的保护，没有合理保护，人们就不会去创造知识产权。因此，在知识产权的创造、管理、运用、保护工作中有一项长期而艰巨的任务，就是要提高人们的知识产权意识。作为学校不仅要坚持培养学生的创新精神和创造实践能力，更要将创新教育与知识产权教育紧密结合在一起，培养学生的维权与诚信意识，并以科学的发展观统领学校的知识产权教育工作，并形成长效机制。
我校自从被授予“知识产权试点学校”以来，在市、区知识产权局和区教育局领导的关心、支持和指导下，在学校领导的高度重视和师生的共同努力下，积极推动知识产权知识的普及教育，培养学生维护知识产权的意识，营造良好的尊重和保护知识产权的教育氛围，学校的知识产权教育工作做到有主管领导，有规章制度，有专人负责，有经费保证，并不断走向规范、成熟，同时也取得了一定的成绩。具体工作汇报如下：
三、活动丰富，学生热情高。
1、课程安排落实。
知识产权教育作为学校的特色教育，我们在课程设置、兴趣活动、社会实践上进行了系列安排。每周安排一节课进行知识产权和科技知识活动课，激发学生多方面的兴趣，上学期举行了知识产权知识抢答赛、校园科技节，全校师生全员参与。
3、教师队伍落实。
学校历来把高起点地组建科技辅导员队伍摆在重要位置，努力铸造“爱生、敬业、进取、奉献”的师德。为了提高辅导员水平，帮助对知识产权的了解和科技活动多出成果，我们有计划地选送一些热爱科学、热心产权知识教育的老师到省、市学习培训，组织召开座谈会、研讨会、培训会、报告会等多种形式，努力为辅导员的成长创设机会，培养一支懂知识产权教育的教师队伍。
4、课程渗透落实。
我们重点在高年级学生中开展《知识产权法》的学习和教育活动，根据高年级段学生的心理特点和认知水平，安排教学内容，设计教学活动，通过学生主体活动，社会实践活动，学习和感受有关知识产权的基础知识，从而达到从小树立尊重知识产权意识，强化知识产权法律保护观念教育的目的。
学校检查汇报材料
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学校安全检查汇报材料
根据教育办文件精神，我校对学校校舍 消防 饮食 电器及线路 交通等各方面进行认真检查，对发现的问题及时进行整改，现将检查情况汇报如下 1 学校建立了安全责任制，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，建立健全安全工作制度，积极按时参加教育办公室召开的安全工作会议，认真贯彻落实下发的各种安全工作的文件精...