2023年学生办工作总结汇报参考

发布 2020-01-24 15:15:28 阅读 9819

2023年学生办工作总结范文。

一、端正思想,坚持学习。

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。工作中,能以一名党员的标准严格要求自己,积极参加学校及学院党委组织的各项理论学习活动,认真学习十九大精神,学习《***谈治国理政》(一、二卷)、《***总书记重要讲话文章选编》和《***总书记系列重要讲话读本》等内容。

在业务知识学习方面,作为一线辅导员,我认真参加学校组织的各级各类专题培训,并主动带领学院辅导员队伍进行专题研讨交流,进一步提高理论水平。

二、履行辅导员工作职责,完成工作任务1、加强大学生思想政治教育工作:深入开展“践行核心价值观、凝聚最美中国梦”主题教育活动,围绕重大节假日、节点开展理想信念教育、行为习。

惯养成教育、文化传承仪式教育、爱国荣校感恩教育。配合。

学校选拔“青马工程”学员,扎实推进“班导师领航育人计划”,依靠学院党委和各专业系室力量,使得计算机学院班导师队伍选配齐全,明确班导师工作职贵。加强和改进学生党建工作,深入开展“党。

旗飘扬筑梦领航”学生党建主题教育活动,并且取得“红色话剧展演”二等奖;“党支部风采展示大赛”三等奖。继续推进实践育人共同体工作,并于“新时代实践行”红色赛道有机结合,取得市级获奖。认真落实超级校园app点击率和覆盖率均由最初3%提高到全校第一x%,逐渐规范官方微信平台,保留原“天工大计算机团委”官微,新成立“天工大计算机学院”官微,并在学校官微影响力排行榜中一直名列前茅。

2、深化学风建设:积极开展2017级学生“优良学风班集体”创建、评比、展示活动,并且在校级评选中,1个班级获得“优良学风班集体标兵”称号;2个班级获得“优良学风班集体”称号;4人获得“市级优秀学生”称号;1人获得“市级优秀学生干部”称号,1个班级获得“先进班集体标兵”称号,2个班级获得“先进班集体”称号。引导学生践行“学风建设公约”“学生课堂文明公约”“教室文明公约”,强化学生课堂、考场行为。

规范,深入开展“晨读晨练”,落实预警和帮扶机制,挖掘青年教师和优秀学子帮扶资源,逐步建立帮扶队伍,学院党委组织实施“1+1+1”学网生帮扶计划,达到帮扶效果。

3、强化实践育人,提高学生创新实践能力:依托“幸福西青一美丽工大”1+1区校实践育人共同体,打造规范化、常态化区校实践服务体系,做到三个方面:顶层设计、团学结合,提升实践育人工作的。

科学化水平;资源聚合、协同创新,丰富实践育人活动的内涵与形式;深耕厚植、注重实效,拓展品牌影响力、传播青春正能量。

4、加强心理健康教育工作:积极关注学院心理健康工作,按照学校要求建立二级学院心理辅导站,配合心理健康专项工作辅导员,指导全体辅导员共同做好学院心理危机库学生的跟踪回访、对于危机和特殊事件及时关注,积极解决,避免出现极端和突发事件。

做好学生日常。

管理和服务工作:按照专项工作分配,指导辅导员在党建工作、学风建设、资助育人、评奖评优、心理健康、就业创业、征。

兵、共青团工作、学生干部培养选拔考核、分类教育管理等工作方面落实到位。同时,自己分管的是动画专业每个年级前两个班(共计8个班)的辅导员工作,每两周召开一次主要学生干部会议、摸清班级情况,对重点关注人群做好跟踪回访的工作。

加强研宄生思想政治教育工作:指导研究生辅导员成。

立学院第一届研宄生会,与研究生党支部支委进行工作研讨与交流,进一步做好研究生学生骨干的选拔和培养,使得研究生在学院发挥更大作用。

做好学生安全稳定工作:安全是工作底线,日常工作。

中注重加强法制、安全、生命、心理四项教育,按照学校统一要求,定期以讲座形式培训班级主要干部,日常通过学生安全工作小组及时排查学生。

当中涉及的校园贷、网络贷、培训贷等非法贷款行为,做到底数清,风险可控。

8、加强学生工作队伍建设:今年学校举行了第三届辅导员素质能力大赛,我院辅导员积极参与,表现突出,在全校10位获奖辅导员中,我院一等奖1位,二等奖1位,这个结果也将激励我院所有辅导员再接再厉,在完成本职工作基础上,努。

力提高自身综合素质,做到专业化、职业化发展。

三、个人工作感受。

2023年对于我本人来讲是一个极具挑战性的一年,回首过往,百感交集,我于本学期进行工作调整,来到计算机学院,担任学生工作办公室主任,挂职学院党委副书记,两个岗位的同时锻炼,对于学生工作队伍还是第一次,感谢学校和学院对于我的信任和支持,感谢学院领导班子对于我的鼓励和帮助,更要感谢学院全体老师对于我的支持和帮助,从暑假8月4口开始我就投入到新学院新岗位的工作中,第一件事就是和大学软件园沟通,解决2018级新生缺少的239张女生床位的棘手难题,当时我先各方摸清情况,积极与相关领导汇报工作进m,及时跟软件园对接实际问题,并指导具体辅导员挨个房间挨个床位进行核实,同时集合全体辅导员的力量做通部分老生的工作,进行宿舍调整和整合,最终在各方的共同。

努力下,在新生正式报到时解决了这个难题。

工作中的不足:工作经验仍然不足,缺乏前瞻预判性;做事情还得做细做实;有时工作中缺乏完整有条理的规划;工作中遇。

到问题时还是容易急躁。

展望:希望自己能够在新的一年里继续积累经验,多与领导老。

师们沟通,丰富自身的专业技能,提高个人综合素质;做好工作计划,把每一件事做细致,做到位;加强与学生的沟通交流,努力走进学生的内心世界。带领我院辅导员团队,做好思政育人工作。

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