第十周95班经典诵读学生主持稿。
)敬爱的老师亲爱的同学：
大家下午好！
经典诵读又如约来到了你的身边。
)我是来自于95班的李慕遥。
)我是95班的陈志博。
)我是95班的严品芳。
）我是95班的周瑀凯。
）经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽。
）经典是祖先留给我们的一张藏宝图，让我们去探索其中的美妙。
）今天，让我们再次迈进经典这张美丽的画卷，让我们再次品读那古老的诗篇！
你喜欢秋天吗？
）当然喜欢啊！我觉得秋是一个充满诗情画意的季节，从古到今有多少诗人用美妙的诗句来赞美秋呢！
）是啊，秋天虽没有春天那么妩媚，夏天那么火热，冬天那么含蓄，但是它的美是理智的﹑清爽迷人的。
） 接下来让我们一起走进两首描写秋景的诗篇，感受一下诗人笔下秋天的独特韵味吧！
你知道诗人王维吗？
）当然知道啦，他可是大名鼎鼎的唐代山水田园派诗人哦！ 我们还学过他不少的名篇呢！今天我们将要带领大家一起来品读他的一首描写初秋美景的诗篇《山居秋暝》。
）是啊，我们现在也正好时值秋季，那就赶快来看看诗人笔下的秋天是怎样一番景色吧！请听我诵读一遍！
山居秋暝。唐王维。
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
听了你的诵读，感觉这真是一篇意境优美的写景诗啊！可是其中的一些词语和诗句我还不太理解，--你能为我和大家解析一下吗？
没问题啊，大家可要认真听好哦！
暝（míng）：日落，天色将晚。
空山：空旷，空寂的山野。新：刚刚。
清泉石上流：写的正是雨后的景色。
竹喧：竹林中笑语喧哗。喧：喧哗，这里指竹叶发出沙沙声响。浣（huàn）女：洗衣服的姑娘。浣：洗涤衣物。
随意：任凭。春芳：春天的花草。歇：消散，消失。
王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。留：居。
为什么诗中明明写道有浣女在竹林中喧笑，又为何写成是“空山”呢？
）让我来告诉你吧！“空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明确写有浣女渔舟，诗人却下笔说是“空山”，这是因为山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”。
由于这里人迹罕至，自然不知山中有人来了。“空山”两字点出此处有如世外桃源，山雨初雾，万物为之一新，又是初秋的傍晚，空气之清新，景色之美妙，可以想见。
）哦，你这一说我马上就明白了。我还觉得第二句诗写得真美，“明月松间照，清泉石上流。”天色已晚，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。
山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，生动表现了幽清明净的自然美。这月下青松和石上清泉，正是他所追求的理想境界。这两句写景如画，随意洒脱，像这样又动人又自然的写景，达到了艺术上炉火纯青的地步，的确非一般人所能学到。
）听，竹林里传来了一阵阵歌声笑语，那是一些天真无邪的姑娘洗罢衣服笑逐着归来了；在这青松明月之下，在这翠竹青莲之中，生活着这样无忧无虑、勤劳善良的人们。这纯洁美好的生活图景，反映了诗人王维向往安静纯朴生活的理想。诗人先写“竹喧”“莲动”，因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。
这样写更富有真情实感，更富有诗意。
）是啊，诗人笔下的美景如画，而诗人又是那样地高洁，在那貌似“空山”之中找到了一个称心的世外桃源，所以就情不自禁地说：“随意春芳歇，王孙自可留！”他觉得“山中”比“朝中”好，洁净纯朴，可以远离官场而洁身自好，所以就决然归隐了。
）这首诗真不愧为山水名篇，诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。让我来带大家读一读这首诗吧，我读一句，大家跟读一句。
）大家读得真不错，理解了诗意之后，请大家闭上眼睛一边想象山中的独特美景一边听我再次为大家诵读这首诗篇吧！
）恩，你读得真棒，大家也听得认真，接下来让我们在优美**的陪伴下齐诵这首如诗如画的诗篇吧！
你听过牛郎织女的故事吗？
听过啊，小时候奶奶就给我讲过这个故事，我可喜欢听啦！怎么！接下来的这首诗与这个故事有关吗？
是的，下面这首诗中就提到了牛郎织女哦，让我来给大家诵读一遍吧！
秋夕 杜牧。
银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。
）哦，这是出自于唐代诗人杜牧的一首写景抒情诗啊，请大家跟随我初次品读这首诗啊，在朗读当中我们一块找找诗人都写到了哪些景物吧，我读一句，大家跟读一句。
诗中有些词语和诗句我还不太理解，你能帮帮我吗？
）可以啊，听好啦！
秋夕：秋天的晚上。指七夕，农历七月七日。
银烛：指烛光皎洁如银。
画屏：饰有彩绘的屏风。
轻罗小扇：用一种很薄的丝织品做成的小扇子。
流萤：萤火虫。
天阶：皇宫中的石阶。
）哦，听了你的解析，我好像能说出这首诗的大概意思了：
秋夜里的月光，就像是一盏银色烛光。原来刻画著图案的彩色屏风，也被这样凄冷的月光照得透露出一股的凉意。宫女手里拿著轻丝做成的小圆扇，追扑著满天飞舞的萤火虫。
这时院子里的石阶清凉如水，宫女扑累了萤火虫便斜卧在石阶上，凝视著天上的牵牛星和织女星。
）恩，说得不错，其实这首诗写的是一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情，全诗融情于景，前两句描绘出一幅深宫生活的图景，在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，一个孤单的宫女正用小扇扑打着飞来飞去的萤火虫。正因她无事可做，只好以扑萤来消遣她那孤独的岁月。
这样看来，皇宫中的生活也没有人们想象中的美好啊！
的确如此，当夜已深沉，寒气逼人的时候，宫女还坐在石阶上，久久的凝望着天上的牛郎织女星不想入睡，因为牛郎织女的故事触动了她的心，使她想起了自己不幸的遭遇。
在诗人的笔下处处都是景，句句表达着情，可见诗人杜牧高超的艺术水平。牛郎织女的故事一直传诵至今，相信大家在学了这首诗后当抬头仰望星空看到牛郎织女星，会别有一番滋味在心头吧！在理解了诗的意境之后，让我们再次品读这首诗吧！
秋季是一个充满诗情画意的季节，更是一个收获的季节，同学们在品读了这两首古诗后，你有没有收获呢？那就请带着秋的诗意﹑收获的愉悦齐诵这两首诗吧！《山居秋暝》开始！
结束语。中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
让我们学诗用诗赏诗写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵。
让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，会生活懂生活爱生活的人，让我们———
把经典诵读融入每一天展翅高歌飞向未来！今天经典诵读到此结束，谢谢大家！
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