教学资料参考范本。
撰写人。部门。
时间。1、who is the next?
玩法：请幼儿手持卡片(一人一张),了解卡片内容后，将卡片朝前放置于胸前并大声念出自己的卡片的内容，随即开始游戏。首先，教师随意选出一名幼儿开始游戏。
然后，幼儿变会念出自己的卡片并说出接下来一名幼儿是谁，如：monday,monday,monday,next,friday(念出下划线单词的幼儿即教师选出幼儿，加粗斜体即该幼儿选出下一名游戏者),以此类推，念错或者没有念出本次活动中的卡片内容即为loser.谁的反应最快，就为winner,教师给于适当奖励。
有时游戏难分胜负，教师也可以适时选出两名winners.
2、color guess
玩法：教师先准备一些单词的**。如白色的飞机，红色的小汽车，黑色的鞋，绿色的上衣等。
游戏开始，请一名学生到前面来。猜，猜的学生面对全班站立，再请另一名学生上前站在他身后，抽出一张**高举在手中并说：“this is a plane(car).
what color is it?please guess.”猜的学生可以问全班：
“is it red(black)?”等，全班学生答：“yes或no.
”猜对后可以换另一位学生继续猜。
3、duck,duck,goose
玩法：全体幼儿围坐成一圈或蹲成一圈模仿鸭子，教师首先指定其中的一位幼儿扮成“goose”，让其沿圈游走，同时轻触每一个幼儿的头部并说“duck”。当其点到某位幼儿并说“goose”时，被点到的幼儿就要站起来，赶快去追“goose”。
如果“goose”顺利跑回被点到的幼儿的空位，就可以坐下来，改由被点到的幼儿扮成“goose”。如果“goose”在跑回被点到的幼儿的空位之前被抓到的话，“goose”就必须站在圆圈中间，并用英语说一句话或表演一个英语节目，然后再扮“goose”，继续游戏。
4、line up,hurry up
玩法：幼儿分成任何素相等的四组，站成四路纵队，排头处个插一面不同颜色的小旗。
游戏开始，教师击鼓（铃或其他信号）。幼儿四散跑，跑的速度随鼓点的快慢而变化。当听到重击两下鼓时，幼儿立即跑回原处，在小旗后面站成一排。
5、换位子。
玩法：1、幼儿半圆形排好位置，老师拿出篮内一张卡片（如银行）师问：“what do you like?
”（你喜欢哪个地方？）生答：“i like bank.
”（我喜欢银行）胸前挂有银行卡片的小朋友马上站起来说：然后马上交换不是自己的位子。
2、老师参与游戏，不小心坐回自己位子的小朋友就必须站到前面，从篮内拿一张卡片发问，游戏从新开始。
6、小火车进城了。
玩法：1、创设的城市建筑物的风貌。
2、师做火车头，伴随着**以**车的游戏形式绕教室一周，中途了在任何一个建筑物面前停下问：“where will you go?”幼儿回答：“i will go to the……”
7、雷电游戏。
准备：闪卡，长尾夹。
玩法：全班分成两组，轮流派代表出来决斗，在代表身上分别卡上闪卡，教师发号指令“lightning,lightning,lightning,go!”2名幼儿则作出被击中的样子抖动身体将闪卡抖到地板上。
并且说出抖到地板上的闪卡上的单词，答得对的获胜。
注意事项：根据幼儿常规改变参赛人数。
8、擦字游戏。
玩法：将全班分成两组，教师将一些字母写在黑板上，两组轮流派代表来前面擦字母，教师随意念黑板上的任一单词，较快正确擦去该单词的组别就得分，擦错的扣分，来不及擦的没得分也没扣分，最后看哪一组得分最高就算获胜。
9、运输队。
玩法：2名幼儿分别将闪卡放在头顶上，并将闪卡运至指定地点，最快运到的获胜。
注意：若闪卡不小心掉到地板上必须回到起点继续。不可用手扶住闪卡。
延伸：设定为2名幼儿用肚子顶着卡片方式运输。或者将闪卡夹在腿上，跳着运输。
10、猫捉老鼠。
玩法：请出3-4名幼儿分别拿成不同的闪卡做老鼠，教师扮演猫，教师说单词，拿着指令单词卡的幼儿需立刻蹲下，要不就被猫吃掉了。
延伸：可改为猫在老鼠后面走动，走到拿个幼儿后面，其它幼儿就说出改幼儿手中的闪卡，例如幼儿手中拿的是a，底下的幼儿则说“a,a,a do you like it?”教师回答，若回答的是“no”，则继续走动，若回答“yes”则表示要吃该老鼠，那么拿着此闪卡的幼儿需快速回到位置上。
例会小游戏参考
1 大家每次围站成一圈，每人将左手掌心朝下平放伸出，再将右手的一个指头伸出来顶在旁边人的手掌下，听到口令后，每人既要尽量抓住别人的那根指头，又要尽快将自己右手的指头拔出。这样的游戏不仅锻炼迅速反应能力，同时增强了彼此间的友谊。2 发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来。不用写...
各类晚宴小游戏参考
一 正话反说 道具 词汇卡片n张，话筒3个。人员 主持人 每组两名选手 也可增加 规则 主持人准备好卡片，上面写有两字 三字 四字 五字 不等的词汇和句子，要符合年会喜庆的词句。每组推选两名选手，一名拿着卡片从两字开始读词句，另一名反着说出词句 比如 abcd dcba 胜败 反说者有一字排序错误即...
英语小游戏
1.做卡片，画上图画，简单点就好，让学生说单词。3.逛三园，动物园 水果园 植物园 老师说 园，然后让学生说学过的关于 园的单词，不能重复。每个人都说，说错就坐下，看谁能坚持到最后，坚持到最后的就发奖品。还有猜单词，迷语。可叫学生一人准备一个谜语，一天一人，轮流做交流，除了谜语还可以交流故事。针对小...