小学教师工作总结

2024年度个人工作总结。

单位：姓名：职务：教师。

本学年，我担任一（3）班和一（4）班的数学教师。一年来我本着对工作的热爱，我严格要求自己，认真钻研业务，努力提高自己业务水平。在校领导的正确领导下，我又圆满地完成了本学期的教育教学工作。

现将一学年来的工作情况汇报如下：

一、德：本学期我积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、团结同事，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。

教学思想端正，工作态度好，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，主动听老教师的课，请教不懂得问题，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、勤：本学期我积极参加学校组织的各种培训、政治学习、教研活动。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。

主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排，有计划，有步骤地开展教学工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。根据自己的的缺点，通过自己订阅的杂志或者从网络上及时学习新的的方法用于自己的工作。

脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向经验丰富的老师学习。

三、能。1.教学工作。

利用假期，我认真研究教材，多方参阅各种资料，认真写教案。在平时教学中，我更坚持听同年级老师的课，然后及时修改自己教案中的不足，对照教参在及时修改的教学策略，及时弥补自己的不足。平时坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课，及时明确讲课方向和讲课的方法。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。认真及时批改作业，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

面对后进生坚持用发展的观点看学生，始终相信后进生的今天一定比他的昨天好。并积极因势利导，帮助后进生找到优、缺点，发扬优点，克服缺点。用平常的心态对待，用真诚感化后进生，使他爱上学习，培养他们的自信心。

2、班主任工作。

作为年轻班主任，我深深懂得教师的一言一行对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直以最高的标准的严格要求自己。

在班级管理中，我坚持利用班会，晨会对学生进行思想品德、卫生、纪律、安全等教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。并大胆放手使用班干部，培养自己的左膀右臂，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，形成了团结向上的优良班风。还经常与任课教师交流，了解学生的学习情况，做好任课教师的帮手。

关心学生身体健康，严抓眼保健操，注意学生视力的保护。指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

并评为校级优秀班主任。

四、绩：本学年我本人在很多方面都有了很大的进步，所带的班级也去取得了学校组织的各项活动中取得了好的成绩，班级成绩在全年级名列前茅，自己z撰写的**，参与的课题，经典诵读也取得了不错的成绩。

以上便是我对一年工作的总结，不足之处请各位领导及老师多提宝贵意见。我一定再接再励，以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我。

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