小学教师工作总结

2011—2012学年度第二学期工作总结。

蔡旗高小。王舒。

本学期的教育教学工作已经结束，为使下学期工作顺利进行，特。

对本期工作做简要总结如下：

在本学期的教学活动中，学校安排我代六年级2班的数学和五年级2班及3班的英语。我感觉压力真的很大，先不说六年级是毕业班，我刚进入学校没有经验，单是两个五年级的英语就已经让我焦头烂额，因为我是数学专业，对于英语我真的不能像对待数学一样有激情，但一路走过来，才发现工作量和工作压力不是成正比的。

先说英语，英语一星期只有三节课，但压力满满的。

本学期英语成绩不甚理想，平均分排名经常垫底，客观因素就不提了，说下主观我能改变的吧。

1.培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂40分钟让学生集中注意力听讲，课后严把过关环节。

2.布置作业的时候，学生总说其他作业多，让少留点英语作业。所以，今后要让学生知道，学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的应当多一些，特别是英语学科，因为他毕竟不是母语，基础打不好，以后想提高也难，并且是各科中最能拉分的学科。

3.建设高效课堂。之前我的备课也不是很扎实，以后要积极备课，不仅备教材，还要备学生、备教法学法。

课堂上学生有跑神现象，我的分析是我讲的内容他们听不懂，之所以听不懂，是因为这些学生前期的预习不好，单词掌握的不熟练。我的原因就是教学形式不够生动。

有趣。以后每天我都要坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极向上的氛围。

4.加强课外辅导。英语学习是语言的学习。

因此，除了课堂效果外，还要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持认真了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时将清楚，让学生即时消化。

另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式，帮助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习能力。

再说数学，我真的可以说我努力了，虽然最后的平均分还是与其他两个班差了几分，但是相对开始接上这个班，他们真的已经进步很大了，我也为这班学生的进步感到欣慰，我是热爱数学这门学科的，所以我希望下学期学校能继续让我代数学这门学科，我一定会尽力做好，但对于英语我真的不想代了，可以代其他副科。

以上就是我对本学期的总结和今后的打算，肯定不是很全面，在今后的工作中继续补充，继续积累，相信自己一定能成功。