四 7 班主任总结

发布 2019-12-21 02:43:28 阅读 4015

陈智江。

本学期我们四(7)班各项工作顺利完成,班各项成绩良好,学生各方面表现都进步了,文明礼貌风气好,学习气氛比较浓,一个学期下来6次获得学校的文明班级称号,同学们尊师守纪,团结友爱,优秀班干部伍页儒、梁恩乔等一大批同学获得学校表扬。

本学期具体班级工作总结如下:

一、培养和选拔班干部,形成良好班风。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。

当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、重视知识学习,加强思想教育。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。

做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。

比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

四、开展各项活动,提高学生素质。

二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。

五、注重安全教育。

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。利用学校安全教育平台,进行**和课件教学,也按照学校每周开展安全教育主题班会,对学生进行安全教育工作。

工作中的不足及努力方向。

1、工作中细心不够,耐心不够,以后应在此方面多下功夫。

2、工作中有反思,可反思不够深刻,反思不够及时,以后应将细节落到实处,让反思成为一种习惯。

总之,这学期,通过我们三位老师的共同配合,班级工作开展的有声有色,但在以后的工作中我会在总结中不断改进,在反思中慢慢成长,争取将工作做的更好!在今后的工作中,还有许多做法值得我去**和学习,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。多向周围有经验的班主任和老师请教,不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。

7 3班主任工作总结

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3 7班主任工作总结

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09 7班主任工作总结

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