班主任任务感悟。
班主任是一个班级的主导人物，但不能每件事班主任都面面俱到，要恰当的吧一些工作交给师长教师自己去处理，如许也事对他们才华的一种练习。让师长教师做班级的主人，完成自我办理。
班级琐碎的事务我实施团体或小组承包制。举个例子：班长总管全班，但同时他在进修小组里，要接受小组长办理、监督、嘉奖、处分；在歇息小组里接受歇息组长的办理、监督、嘉奖、处分等等。
班级大年夜活动实施班务任务招标制。在元旦晚会上，我们就试行“班务任务招标制”。我先将晚会所要停止的准备任务分红若干局部，相当于若干个工程，作为标的，每个标的依据其难易水平付与分歧的品行分值，比如：
会场安插5分、食品购置5分、电视音响装备6分、饮水4分、干净8分、节目准备15分、掌管8分、总担负10分……面向全班招标，由各组提出版面计划停止竞标，最后肯定中标小组，由中标小组担负停止响应的准备任务。（班主任任务 不论过程，只需求在规矩的时间里完陈规矩的义务，即算达标，为其加上响应的分值。最后再停止小组评选，优胜的小组有加分嘉奖。
有时，他们遇上比拟顺手的工作，就由全班来想方法，从当选择恰当的方法来处理。不能因为做不来就不做，大年夜家都不做，这个工作就没有人做，那么就成了一个烂摊子，就不能够培养出师长教师的义务感。所以到了现在，我基本上不论班上的工作，师长教师自己也能把班***得有条不紊了。
我这类方法，实际上是活用魏墨客的做法。这里我有个小建议：进修名师做法切切不要生搬硬套，“拿来”以后还要加以创新。
每个班级班级状况分歧，采取的办法肯定也分歧。所以必然要“因班制宜，因班施教”。
[班主任任务反思：班主任是甚么？] 班主任日记：体会宁静]
班主任工作总结班主任工作感悟
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班主任工作感悟 班主任工作随笔
班主任工作感悟 班主任工作随笔。育英学校程利民。班主任的工作真是千头万绪的，它面对的是几十颗纯真 无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界，故有人说 班主任是学校里最苦的岗位，在三十多年的班主任工作中，我感触颇深。我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜，经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师...