班主任工作总结班主任工作感悟

发布 2019-12-21 01:13:28 阅读 7420

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班主任工作感悟

班主任工作感悟。

班主任是一个班级的主导人物,但不能每件事班主任都面面俱到,要适当的吧一些事情交给学生自己去处理,这样也事对他们能力的一种训练。让学生做班级的主人,实现自我管理。

班级琐碎的事务我实行个人或小组承包制。举个例子:班长总管全班,但同时他在学习小组里,要接受小组长管理、监督、嘉奖、处罚;在劳动小组里接受劳动组长的管理、监督、嘉奖、处罚等等。

班级大活动实行班务工作招标制。在元旦晚会上,我们就试行“班务工作招标制”。我先将晚会所要进行的准备工作分成若干部分,相当于若干个工程,作为标的,每个标的根据其难易程度赋予不同的操行分值,比如:

会场布置5分、食物购买5分、电视音响设备6分、饮水4分、清洁8分、节目准备15分、主持8分、总负责10分……面向全班招标,由各组提出书面方案进行竞标,最后确定中标小组,由中标小组负责进行相应的准备工作。(班主任工作不管过程,只要求在规定的时间里完成规定的任务,即算达标,为其加上相应的分值。最后再进行小组评比,优胜的小组有加分奖励。

有时,他们遇上比较棘手的事情,就由全班来想办法,从中选择适当的方式来解决。不能因为做不来就不做,大家都不做,这个事情就没有人做,那么就成了一个烂摊子,就不可能培养出学生的责任感。所以到了现在,我基本上不管班上的事情,学生自己也能把班级管理得井井有条了。

我这种方法,其实是活用魏书生的做法。这里我有个小建议:学习名师做法千万不要生搬硬套,“拿来”以后还要加以创新。

每个班级班级情况不同,采取的措施必然也不同。所以一定要“因班制宜,因班施教”。

[班主任工作反思:班主任是什么?][班主任日记:体会安静]

班主任工作总结班主任工作感悟

班主任工作感悟 班主任是一个班级的主导人物,但不能每件事班主任都面面俱到,要适当的吧一些事情交给学生自己去处理,这样也事对他们能力的一种训练。让学生做班级的主人,实现自我管理。班级琐碎的事务我实行个人或小组承包制。举个例子 班长总管全班,但同时他在学习小组里,要接受小组长管理 监督 嘉奖 处罚 在劳...

班主任工作总结 班主任工作感悟

班主任任务感悟。班主任是一个班级的主导人物,但不能每件事班主任都面面俱到,要恰当的吧一些工作交给师长教师自己去处理,如许也事对他们才华的一种练习。让师长教师做班级的主人,完成自我办理。班级琐碎的事务我实施团体或小组承包制。举个例子 班长总管全班,但同时他在进修小组里,要接受小组长办理 监督 嘉奖 处...

班主任工作感悟 班主任工作随笔

班主任工作感悟 班主任工作随笔。育英学校程利民。班主任的工作真是千头万绪的,它面对的是几十颗纯真 无瑕的心灵,面对的是几十个复杂多变的内心世界,故有人说 班主任是学校里最苦的岗位,在三十多年的班主任工作中,我感触颇深。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师...