匆匆忙忙中，一个学期各项工作接近尾声。静下心来，回顾这个学期的工作，在践行张校长提出的“两个队伍建设”和“七项工作要点”中，感受颇多，现将工作具体情况做一综述：
一、根据学校特点，加强制度建设。
学校制度是学校各项工作得以顺利进行的保障，本学期，我来到西梁泉小学任校长，通过调查了解，看到在前任校长的带领下，学校有一套完善的制度，运行良好，但由于本学期人事变动，学校的教导和政教都调走了，学校未设任何中层，为此，我制定了教师值周制度，和值周班长轮岗制，让每一位教师每一位学生都成为学校管理的助手。教师值周分常规值周和安全值周，常规值周教师按照学校制定的一日常规从学生到校到离校，包括行为规范、卫生检查、纪律监督、出早操、阳光体育的组织等等，根据检查情况作好记录。每周已汇总，下周一升旗时宣布，作为考核班级的第一手材料。
校长负责监督值周教师的工作，对值周教师及时提出工作意见和建议，帮助其改进工作。与教师同时值周的还有值日班长，协助教师做好值周，安全值周教师每天到校后根据安全日志要求，巡视学校，看是否存在安全隐患，如有及时上报，并填好安全日志。通过一学期的执行，教师学生主人翁责任感增强了，工作也形成了习惯。
制度建设无论多么全面，总有其发挥不出作用的地方，制度执行的背后，真正起作用的是以人文关怀道德约束为主的校园文化建设。所以加强制度建设的同时，必须注重文化建设，由于我校学生人数少，教师人数少而目前教育教学工作量大的特点，教师之间领导教师之间学生之间的互助是必不可少的，为此，我提出了互助的校园文化建设。通过一学期的实践，学校基本形成了互助的文化氛围，有力的促进了制度的执行。
二、七个工作要点践行总结。
1.德育为首。
1）制定学生一日常规，有班主任和值周教师共同配合执行，经过一学期的实践，学生基本上养成了良好的行为习惯，纪律、卫生习惯，懂得在学校在不同时间，不同地点应该如何去做，学校学期初制定了本学期每月的德育活动按计划完成，常规与活动相结合，完成了本学期完整的德育工作计划。
2）《**规》的背诵，引导学生在诵中思，思中问，问中悟，悟中行，通过背诵比赛，**规提问，践行**规，诸多方面进行德育教育。逐步构建学生道德体系，以此对抗不良行为习惯。
2）健康第一。本学期开学典礼上，我提出坚持两个长跑计划，一个是身体长跑，每天完成1000米长跑；一个是道德长跑，坚持写日记，反省自己的言行，提高道德水平。由班主任监督道德长跑，并做记录；身体长跑由值周教师监督完成。
经过实践，我校师生本学期已完成超过10000米的长跑距离，师生身体素质有了较明显的提高，学生在国家体质健康监测中，达标率达95%，学生生病现象减少了，精神面貌也发生了很大变化。集体尝试各种体育项目，从跳长绳，全校师生共同活动，到踢毽子，单人跳绳，短跑，长跑，跳高跳远，实心球，羽毛球，乒乓球等项目，在各类活动项目的接触中培养学生的兴趣爱好，为下一步，体卫艺兴趣小组活动奠定了基础。
3.安全工作。
1）执行教师安全值周制度，每天到校后第一件事便是巡视校园，及时发现存在的安全隐患，及时上报，记录安全日志。每月进行一次安全演练。
2）加强学生安全教育，将安全教育落到实处，教师要带领学生践行安全技能，在践行中，教师提出了**演练中抱头撤离教室是否正确的疑问，并展开讨论，通过类似的实践，学生在安全方面不禁知其然而且知其所以然，真正将按去哪教育落到了实处。
3）学生安全隐患举报制度，安全关系到每位学生，因此，发动学生及时发现并举报，是依靠群众发动群众对安全隐患彻底消除的有效办法。通过这一制度，学校及时解决了诸如玻璃松动，墙皮脱落等隐患。
4.教学工作。
学校设计的导学案在本学期的践行中效果很好，教师们在课前设计打印上课，下足了功夫，课堂教学效率提高了，学生学习的目的性强了，学习积极性也提高了。在本学期中心校教研室推门听课活动中，我校张瑞雷玉珍梁艳芬等教师的课受到好评，在12月份教研室组织的教案作业展评中，取得集体三等奖，个人一等奖的好成绩。
5.开齐开全课程。
由于我校只有8名教师，开齐开全课程难度较大，主要问题在于教师对主课还行，艺术类课上不了，于是我提出教师要提高自己的综合素质，做一个全面手的要求，为教师购买笔墨纸砚小黑板书法纸，安排时间统一训练，每天完成作业，接触美术知识组织**活动，参与体育活动，在活动中学习，提升自己，从而成为一个样样能拿得起的全面手，去给学生按课表上课，开全课程，作为学校考核教师的一个重要环节。
6.校园文欢建设。我校由于环境特殊，校园文化不好开展，于是开学初，我提出建设班级文化，要求班级布置教室学生参与，处处留下学生的痕迹，文化建设主题鲜明，具有创意，有本班特色。
总体要求做到“8有”，让学生浸泡在班级文化氛围中，健康成长。
7.规范办学行为。
我校教师在本学期积极参加政治理论学习，无一乱顶教辅、乱收费现象，无一体罚或变相体罚学生现象，无一收受家长财物或有偿家教现象，师德师风考核全部合格。
虽然，本学期我做出了一点成绩，但我知道差距还很大，今后，我将我依据学校的特点，本着务实求真的工作作风，继续深入践行两个队伍建设和七项基本要求，将我校建成一所小而精的学校，真正做到“办好一所学校，造福一方百姓，成就一代学生”的学校目标。
学校工作总西梁泉学校二〇一三年十二月。结。
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