二年级2007-2008学年第二学期。
语文教学计划。
计划人：欧运科。
新的学期又开始了，为了更好地教育教学，特拟下面计划：
一、学生基本情况。
本班人数50人，其中女20人。通过两学年的学习，学生在行为习惯、学习习惯、学习方法等方面都有了明显进步。在知识方面，学生都达到了教材上的基本要求。
在书写方面，大多数学生能按要求规范书写，但个别学生相对书写稍微逊色一些 ,本期将加大力度对书写规范进行强化。在课堂上，多数学生已养成良好的听讲习惯，能够与老师进行语言、目光、思想的交流，但是也有个别学生“开小差”，本期将从两方面来解决这个问题，首先精心备课，使语文课变得生动有趣，以提高学生对语文课的兴趣，其次将继续以课堂教学为中心，重构教与学常规，加强学生行为习惯的训练，形成良好的学习风气，努力提高学生学习和生活的质量。
二、教材分析。
本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。
教材继续以专题组织单元，设计了8个专题。它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、现出我们的爱。
每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。
三、教学目标及方法。
1、继续复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字，正音。
2、认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形的分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达。
有主动识字的愿望，生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。
3、继续使用音序查字法和部首查字法，培养独立识字的能力。
4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利，有感情的朗读课文。
5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累次语。
6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。
7、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，说话时态度自然大方，有礼貌。
9、对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号、学习写日记。
10、对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。
四、教学进度安排表。
二年级第二学期教学计划
2016学年二年级全年教学工作计划。二年级第二学期教学进度表。续表。学年度第学期年级单元教学计划。体育与保健基础知识课教案。体育与保健课教案。授课日期 年月日，第周第课时。教学内容 1 复习 七彩阳光 2 一分钟跳短绳检测。教学目标 1 认知目标 让学生理解做广播操的意义，积极参与的学习广播操中来。...
语文二年级第二学期教学计划
2000 2001学年度第二学期。高二语文教学计划。一 教学目的 1 培养学生热爱祖国语文的感情，训练他们适应实际需要的语文能力。包括读写听说能力，掌握和运用基本学习方法的能力，以及养成自学和运用语文的良好习惯 2 开拓学生的视野，发展他们的智力 个性和特长 3 提高学生的文化素养 包括文学素养 审...
第二学期二年级下册教学计划
2014 2015学年第二学期二年级数学学科教学计划。周次。教学课单元教材分析内容时。有余数的除法。本单元的内容从大的方面来说可以分为三个层次 第一层次是借助分实物的过程，学习除法竖式的写法，掌握余数比除数小的原理。第二层次是脱离实物，计算一个抽象的有余数除法式题。第三层次是利用有余数除法解决实际问...