2017/2018学年度第二学期二年级美术学科教学计划。
一、学生情况分析。
这学期我任教7个班的美术课，这7个班的学生整体水平都比较稳定，经过上一学期的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，个别学生美术技能较强，绘画水平较高。但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高，学生构图布局还不够完整，创新意识较弱，也有个别后进生经常不带美术用具，影响课堂和周围的同学。这学期希望通过小组合作的形式加强学生、小组间的的合作交流，形成团结和睦的集体，使学生的美术素养得到整体的提高。
二、教材分析。
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术欣赏等。
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。三、教学目标。
1.知识和能力：通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的。
话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。
2.过程与方法：引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。
3.情感态度价值观：在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习的过程中激发创造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。四、主要教学措施。
1.提倡**性学习、合作性学习、自主性学习，提高学生做小老师的兴趣及自学水平，也有利于优良班风的形成、发展；学生仍然按照上学期分好的小组进行合作学习，鼓励合作与**，合作作业以组为单位进行评价。欣赏课前以小组为单位搜集资料，进行研究性学习的前期准备，如：
上网查阅有关资料，采访有经验的家长等。橡皮泥雕课以小组为单位准备材料，进行合作练习。而造型表现课、游戏式。
活动方式的课业一定要以小组为单位进行研究性学习，通过集体活动获得丰富的知识与情感体验。
2.培养形象思维能力，提高用美术表达自己感受的能力和切近自己生活的设计、制作能力。采取巧妙的设计提问、鼓励学生自主学习等多种方法训练学生的思维的灵活性、变通性和发散性，最大限度的开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，如：
将自己通过《五味瓶》一课学到的设计知识运用到为自己家的容器穿上花衣裳的实践过程中，使学生具有将创新观念转化为具体的成果的能力。
3.转变学习方式，把学习过程变**的主体性、创造性不断生成、张扬、发展、提升的过程，并在这一过程中把发现、**、研讨等认识活动突显出来，从而使每一个学生真正成为美术学习的主体，让学生自己在**中发现问题、提出问题、分析问题、创造性地解决问题，进而发展综合实践能力。
4.以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。
五、课时安排。
全册教科书共安排了36课时的教学内容，全学期大约有15%的教学时间留作机动，以便教师创造性地安排教学。个单元的课时安排大致如下：
一纸片插接2课时。
二重重叠叠2课时三点、线、面2课时四漂亮的包装纸2课时五五味瓶2课时六得奖啦2课时七美丽的孔雀2课时八叶子上的小“血管”
学年度第二学期二年级美术期末试卷
2019 2020学年度第二学期二年级美术期末。试卷。班级姓名成绩。一 填空题 30分 1 吃虫草通过它的 来吸引虫子。2 树的是由 构成的。3 画线描作品时，要注意线的 4 随意画的线条经过 和 也能变成有趣的画。5 我学会了用废旧的纸盒做 6 节节虫的身体有 的特征。7 通过 的关系，体现出巨人...
学年第二学期 一 年级 美术 学科教学设计
个人整理精品文档，仅供个人学习使用。学年第二学期 一 年级 美术 学科教案设计。教题 数字的联想课时建议 约课时教案目标 体验与发现 启发联想，使学生发现数字的装饰美实践与创造 大胆想象，创意添加，使数字更有趣欣赏与评议 互相交流 欣赏，不断激发创新欲望教案重点 启发开拓学生思维，设计有创意的数字联...
学年度第二学期二年级下册美术教案 庞雅丽
二年级上册美术教案。2018 2019学年度第二学期 第1课画家眼中的儿童。教学目标 初步感知中国画和油画不同画家眼中的儿童工具材料 技法所产生。的不同艺术风格 能用语言表达自己对作品的内容 造型要素等的感受。画家眼中的儿童感知中国画的 文房四宝 和油画的 油彩和画布 在比较中体会作者对平凡美与生活...