2、重视积累，提高教学质量。
古人说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”、“读书破万卷，下笔如有神”，这些读书经验也告诉我们积累的重要性。因此，通过二年级语文试卷分心，教师应该清楚地认识积累和创新的关系，大胆引导学生在课堂上进行知识积累。
3、重视汉字基础知识教学，培养学生识字写字能力。
我们都知道，识字是阅读和写作的基础。语言文字是中华民族文化的根。而近几年我们似乎忽视了识字与写字教学，人们关注更多的是阅读教学，其次是习作教学，再次才是识字教学。
通过二年级语文试卷分析，我们在今后教学中采取哪些策略呢？首先，培养识字兴趣，激发识字愿望，具备独立识字的能力。同时教学语言要生动形象，适时配以表情动作、手势，化难为易，变枯燥为生动，使学生乐学，主动识字。
其次，多认少写，为尽快实现独立阅读创造条件。通过二年级语文试卷分析，并在教学中做到以上几点，对教师的教学会有很大的帮助。