《识字3》习题第二课时。
一、基础题。
1．给下列带点字选择正确的读音。
zào （）zuō（）cū （炉灶桌子粗心。
zhào（）zhuō（）chū（）2．宁宁在大家的帮助下不再粗心了，请你夸夸这位细心的小画家。宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。
画个炉灶画只鸭子画张桌子画匹大马真是个的小画家。二、综合题。
1．把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（）我心里甜滋滋的。
）爸爸接过茶，笑眯眯地说：“真是乖孩子。”（我给爸爸送去一杯茶。
）吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。2．加标点。
1）秋天的景色真美啊（2）今天我要去少年宫学琴（3）妈妈带我去新玛特商场。
三、提高题。
快乐在**。
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐**于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1．短文共有（）个自然段，文中的小动物有。
2．读了短文，我知道“昂头”的意思是：
3．我会照样子写词语。
忙来忙去（）（
4．用“”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。5读。了。
短。文。我。知。
道。快。乐。在。
参***。一、基础题。
1．zàozhuōcū
2．有炉门，扁嘴巴，腿笔直，长尾巴，细心。
二、综合题。
2．（1）！（2），。3）。三、提高题。
1．四蚂蚁公鸡燕子梅花鹿2．抬着头。
3．走来走去跑来跑去飞来飞去。
4．“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”5．每个人的心里。
苏教版小学语文二年级上册《识字3》习题第一课时
识字3 习题第一课时。一 基础题。1.看拼音，写词语。c i s l z o zhu zi w i xi w i b zh ng k i b ji n 2.给下面的字加上偏旁，并组词。丁采土。3.填上合适的词语。一 炉灶一 大马一 桌子一 图画。一 鸭子一 彩笔一 画家一 儿歌。二 综合题。1.用直...
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