1、我会看图。
题目自己确定）
你知道这个小朋友在干什么吗？他看到什么？听到什么？想到什么？做了什么？
2、我会这一招。
能够说清楚什么人、什么时间、在**、干什么，重点写出他的动作、神态、心理活动等等。把一件事写清楚。
3、让它们来帮助你（想办法用上它们）
好词：晴朗笑脸风和日丽等了好久瞪大双眼紧紧握住拉起猛地五颜六色清清的一会儿
4、好的开头我会用（任选一种）
1）一个星期天的早上，（ 谁 ）一起床就（ ）对（ ）说模仿第5课的开头）
2）暴风雨后的一个早晨，（ 谁）来到（ ）他……，
模仿第8课的开头）
3）一个晴朗的日子，（ 谁）来到（ ）他……，
模仿第9课的开头）
二年级看图写话（二）
1、我会看图（题目自己确定）
你知道这个小朋友在干什么吗？她看到什么？听到什么？想到什么？做了什么？
2、我会这一招。
能够说清楚什么人、什么时间、在**、干什么，重点写出她的动作、神态、心理活动等等。把一件事写清楚。
3、让它们来帮助你（想办法用上它们）
好词：晴朗笑脸风和日丽等了好久看了又看紧紧握住想了一下猛地干干净净清清的一会儿一会儿。
4、好的开头我会用（任选一种）
1）一个星期天的早上，（ 谁 ）一起床就（ ）对（ ）说模仿第5课的开头）
2）暴风雨后的一个早晨，（ 谁）来到（ ）他……，
模仿第8课的开头）
3）一个晴朗的日子，（ 谁）来到（ ）他……，
模仿第9课的开头）
二年级看图写话（三）
1、我会看图（题目自己确定）
你知道这个小朋友在干什么吗？他看到什么？听到什么？想到什么？做了什么？
2、我会这一招。
能够说清楚什么人、什么时间、在**、干什么，重点写出她的动作、神态、心理活动等等。把一件事写清楚。
3、让它们来帮助你（想办法用上它们）
好词：太阳笑脸暖和等了好久看了又看紧紧握住想了一下猛地闻了闻干干净净一会儿一会儿。
4、好的开头我会用（任选一种）
1）一个星期天的早上，（ 谁 ）一起床就（ ）对（ ）说模仿第5课的开头）
2）暴风雨后的一个早晨，（ 谁）来到（ ）他……，
模仿第8课的开头）
3）一个晴朗的日子，（ 谁）来到（ ）他……，
模仿第9课的开头）
二年级看图写话（四）
1、我会看图（题目自己确定）
你知道这三位小朋友在干什么吗？他们看到什么？听到什么？想到什么？做了什么？
2、我会这一招。
能够说清楚什么人、什么时间、在**、干什么，重点写出他们的动作、神态、心理活动等等。把一件事写清楚。
3、让它们来帮助你（想办法用上它们）
好词：太阳笑脸擦了又擦暖和等了好久看了又看紧紧握住想了一下猛地重来一次干干净净一会儿一会儿。
4、好的开头我会用（任选一种）
1）星期一的早上，（ 谁 ）一起床就（ ）对（ ）说模仿第5课的开头）
3）一个晴朗的日子，（ 谁）来到（ ）他……，
模仿第9课的开头）
买米小学看图写话二年级看图写话
星期天上午，妈妈让小丽帮她去超市里买米，小丽拿起米袋就去买米了。小丽高高兴兴地买了米，就往家走。她走着走着，米袋被树枝划了一下，漏了个洞。小丽没有看到，继续往家里走。突然，一个小朋发看到了，急忙跑过去，边跑边对她说 你的米袋漏了。小丽没有听到。那个小朋友用最快的速度跑到小丽身边告诉了小丽 你的米袋漏...
二年级看图写话一
太阳不晒 sh i 草不绿，太阳不晒花不香。太阳不晒果不熟 sh 太阳不晒苗不长。1.太阳不晒草，花，果，苗。所以，植 zh 物离 1 不开 2.我还知道离不开太阳。3 在横线上给这首小诗加一个题目。春天。春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的 桃花，红红的 柳枝，青青的 小溪，亮亮的。山林里可热...
二年级看图写话吹泡泡二年级看图写话
星期天，爸爸领着我和妹妹到公园里玩吹泡泡。五彩缤纷的泡泡在阳光下变的更加美丽。妹妹说 泡泡虽然很好看，可是转瞬即逝，太可惜了！我说 泡泡的生命虽然短暂，可是它却带给我们快乐，像泡泡这样牺牲自我，让别人快乐的精神是值得我们学习的。爸爸听了我们的话自豪的说 我的女儿长大了。我和妹妹异口同声地说 那是当然...