（口试试卷提前一天发给学生，口试可以分几天完成。评分采用等级制，分“优秀”、“合格”两个等级。没有达到“合格”等级标准的或学生认为自己口试成绩不理想可以重新测试，直到“合格”。）
一、朗读和背诵。 成绩。
1、朗读课文（从以下6篇课文中抽1篇）：
北京》 《我们成功了》 《风娃娃》
称赞》 《窗前的气球》 《浅水洼里的小鱼》
2、背诵课文（从以下6篇课文中抽1篇）：
欢庆》 《秋天的图画》 《4、古诗两首》
假如》 《一株紫丁香红领巾”真好。
测试方法：准备5分钟后逐个测试。
评定标准：优秀：正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读破句不超过3处。
合格：基本正确、流利，添字、漏字、换字、读错字和读破句在4——6处。
不合格；差错超过6处，不能读正确。
二、认字共读错个成绩。
1、认读下面的字（共50个字） 读错个。
层染喷蒲著刘君苍炸径橘凡残喂愣宁零
冒普紧柏隔献奏亿瓦求寸彰藤盯锦但瞧。
皱式疯棱侧跨巢龟欲潭赠丛呱核棚茁。
2、认读下面的词语（共100个字） 读错个。
叠翠流金图案胳膊旅行认识橙子鸽子航模疲倦
五谷丰登优胜灿烂勤劳海峡神州演奏宽阔大厦
奇形怪状橱窗地毯乘船陆续行驶葡萄鞭炮刺猬
徒劳无功疼痛索取拴住习惯幸福羡慕健康崭新
雪中送炭暴躁嫦娥毁灭灌溉必须缺乏介绍咳嗽
3、读下面的文章。 读错个。
宝岛台湾。宝岛台湾与大陆隔着一条海峡。岛上的水果品种很多，如橘子、葡萄、香蕉，它们都是运用先进的农业技术，精心培育出来的。
岛上还有许多动物，如老鹰、孔雀、黄鹂、锦鸡、狐狸、豹等，它们有的在天空中飞翔（xiánɡ），有的在草丛中嬉戏，有的在丛林中腾跃，像是在演戏，等着人们欣赏一样。
宝岛上有多个民族，都是龙的传人，同大陆共同拥有灿烂的历史文化。过春节的时候，人们也用放鞭炮来欢庆，表达幸福快乐的心情。
平常，大街上非常热闹，商店里**着钢琴曲，橱窗里铺着拼花的图案，买卖十分兴隆。岛上的展览馆、博物院，还有许多珍贵的文物。
宝岛气候宜人，但有时也有灾害。当台风到来时，暴躁的海水涌动，淹没庄稼、毁坏房屋。
我想，当有一天两岸人民同奏一首歌、拥抱在一起时，那该是多么庄严而幸福的时刻呀，那该引来世界多少羡慕和祝福的目光！
三、介绍我自己（10分）
一）测试内容：
从姓名、爱好等各方面来介绍自己。
二）测试方法：
学生直接向测试员汇报。
三）评分要求：
优秀：说话连贯、表达清楚，有感情。（8分-10分）
合格：说话基本连贯，有感情。（5分-7分）
不合格：说话不连贯，无感情。（0分-4分）
四、我会读（10分）
一）朗读内容：
本册课文。二）测试方法：
教师随机选择其中的一篇，学生测试。
三）评分要求：
读错的不超过5个字，较流利地朗读为优秀。（8分-10分）
读错6—10字，较完整地朗读为合格。（5分-7分）
超过10个字为不合格。（0分-4分）
五、我会说（20分）
一）话题内容。
1、刚刚我们学校举行了六一儿童节亲子活动，各项活动都很精彩，其中，有没有让你难忘呢？为什么让你难忘，请你把它具体的说出来。
2、假如爸爸妈妈让你去学画画，而你不喜欢画画，你该怎样劝说你的爸爸妈妈？把你的想法说出来。
3、有小朋友在学校的图书馆看完书没有把它放回原位，而是直接放到了桌子上，你看到了这样的情况，你会怎样跟这位同学说呢？
二）测试方法：
学生自由选择其中一个话题，稍做准备后逐个测试。
三）评分要求：
优秀：用普通话说，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据话题正确叙述，能用上礼貌用语，语句通顺连贯。（16分-20分）
合格：用普通话说，对话题的叙述基本正确，能用上礼貌用语，语句大多通顺，声音、口齿、态度方面有些不足。（10分-15分）
不合格：不用普通话说，话题叙述不清，语句大多不完整。（0分-9分）
___学校 __班学生语文期末口试情况统计表，班级总人数：__人
测试时间：__年___月___日。
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