学年第一学期二年级教学调研方案

发布 2024-04-10 02:55:11 阅读 2944

为深入落实科学发展观,扎实开展学习实践活动,根据教导处工作计划,决定在第16周对二年级进行校内一周教学调研活动。

一、调研目的:

1.对二年级教师的教学常规工作情况通过课堂教学评价,检查作业布置与批改、辅导、研修手册等环节,进行全面的观察、调查和评价。

2.对二年级学生的学习方法、学习习惯、学习负担等情况通过听课、查作业、座谈等手段进行一个全面的了解和评价。

3.通过本次调研,全面了解我校二年级教师的教学情况和学生的学习情况,不断完善我校的教学工作管理。

二、调研时间:2015-2016学年第一学期第16周。

三、调研年级:二年级。

四、调研组成员:

组长:王xx 副组长:崔xx

组员:教导处、督导团人员。

五、调研形式:

1. 随堂听课:了解各学科教师的课堂教学情况。

2.资料检查:备课本、学生作业本、研修手册。

3.家长问卷问卷及座谈。

4. 质量调研:语文、数学。

六、调研具体安排:

1.听课。语文、数学、英语、体育、**、美术、品生等。

2.学生座谈。

时间:周三中午12:15开始。

对象:每班抽取2人:学号为

地点:阅览室。

负责人:姜xx

3.家长问卷,负责人牛xx

七、调研具体要求:

1.各调研人员负责检查被听课老师的备课及整班作业。

2.在调研过程中,要留下能说明问题的痕迹,在调研后,小组成员在调研表中充分反映本次调研情况。

3.负责学生问卷、座谈会的老师根据问卷、访谈分析要点完成书面分析报告。

4.初定第17周周四3:20在百川楼会议室汇总,各负责老师做好汇总分析。

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