二年级数学角的认识练习题

角的认识。

姓名班级___

1、钝角有锐角有直角有。

2、数一数下图中有几个角。

3、判断对错。

1）直角都比钝角小，比锐角大。

2）一个角的两条边越长，角越大。

3）一个角有三个顶点、两条边。

4）在所有的角中，直角是最大的。

5）一个直角也有一个顶点两条边。

6）把一个角放在放大镜下面，这个角变大了。

7）老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大。

8）长方形有4个直角。

9）三角板上最多可以有3个直角。

10）三角板上有3个角，其中最大的那个角是钝角。

4、按要求画图。

1）开口向左的锐角2）开口向右的直角。

3)开口向下的钝角4)开口向下的直角。

5)画一个直角6)画一个锐角。

角的初步认识。执教王巧玲。上课日期 11月10日设计理念本课设计遵循儿童的心理特点，通过假设亲自探索等实践活动，提高学生的数学兴趣。考虑到此内容是在学生已经初步认识长方形正方形三角形的基础上学习的。虽然学生平时与角接触较多，对角有一定的了解，但对角的特征，尤其是从生活中的角，首先抽象出数学...

小学二年级数学角的初步认识练习题三篇。开学就是二年级了，小朋友们预习的怎么样？小编整理了小学二年级数学角的初步理解练习题三篇，希望对你有协助！二年级数学上册角的初步理解练习题学生。一我会填。每小题2分共24分 1 一个角是由个顶点和条边组成的。2 一个三角板有个角，其中有个直角，个锐角。3...

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