二年级阅读理解训练

发布 2024-04-08 02:10:09 阅读 2032

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多**带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,漂得满街满院都是。

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶张开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

1、 读句子,为加点词选择正确的解释,用“√”表示。

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

1) 喧闹、活跃。 (

2) 使场面活跃、精神愉快。 (

3) 旺盛、红火。 (

4) 喧闹热烈的景象。 (

2、 读句子,填空。

一棵棵榕树就像一顶顶张开的绿绒大伞。

句子用比喻。

3、把下面的句子改写成“被”字句。

人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

阅读 7:夜幕降临了。在月光下,蜘蛛网闪着银光。

小螳螂迷迷糊糊地直想睡觉,然而蜘蛛却忙碌起来了:她在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚子里,只剩下几根搭网架的蛛丝。小螳螂睁开朦胧的睡眼,疑惑不解地看着。

只见蜘蛛吃掉网丝以后,又重新从腹部喷丝口喷丝织网,一直织到天亮,才把网织好。

小螳螂问蜘蛛:“你干吗要把网拆了重织?”

“干了的蛛丝没有粘性,粘不住飞虫,不重新吐丝织网,我就要挨饿。”

“你每天夜里都要这样干?”

蜘蛛点点头说:“是的。我总是通宵工作,从不间断。因为在夜里干活,好多人都不知道。你不是也认为我是一劳永逸的吗?”

小螳螂再也不问什么,默默地沿着树干爬了下去。他明白了一个道理:世界上没有一劳永逸的事。

1、 给多音字组词。

降()(干()(

间()(重()(

2、造句。

1) 一直……才……—

2) 只见……又……—

阅读8: 有时候壁虎趴()在墙壁上,静静地一动也不动,像粘在墙上的一块水泥。等聚集()在身边的飞虫多起来,有那么几只竟自己送到它的嘴边,它才敏捷()地一伸脖子把它们吞掉,然后又很快地缩回脖子。

如果这时候你刚好眨()一下眼,便会以为壁虎根本没动过,可是它嘴边的那几只小虫却不见了。

有时候壁虎的头灵活()地转动着,朝四处看。它看见大一些的飞虫落在墙上,就用最快的速度爬过去。在距离尺把远的地方,壁虎忽然停下来,然后极慢地向前爬,不仔细看,根本看不出它在移动。

过了好久,壁虎才爬到飞虫跟前,突然猛地一蹿(),把飞虫吞吃掉,接着又朝另一只飞虫爬去。

1、给文中的带点词语注上拼音。

2、选词填空。 (灵活敏捷灵敏 )

1) 壁虎有一对___的小眼睛。

2) 壁虎的头___地转动着,寻找小飞虫。

3) 壁虎___的一伸脖子吞掉了飞虫。

3、读句子,填空。

有时候壁虎趴在墙壁上,静静地一动也不动,像粘在墙上的一块水泥。

这是一句比喻句,句中把比作了。

4、造句。

1) 如果……可是……—

2) 忽然……然后……—

阅读9:小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。

细雨轻轻落下,小溪流快活地唱起来:“细雨哥哥,谢谢你给我送来了新伙伴。现在,我要唱更动听的歌。

”小溪流不停地前进。在溪边行走的人们都夸奖她:“多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动听。

”1、照样子写词语。

潺潺的。2、在括号内填写合适的词语。

)的溪水()的泉水

)的天空()的歌儿

3、把下列汉字的音节补充完整。

j l h w q x q k脚绿环喂轻谢前夸。

4、理解句子。

小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水喂养着她。

小溪流从___流过,旁边是___是汇成了溪水。

“细雨哥哥,谢谢你给我送来了新伙伴。现在,我要唱更动听的歌。”

你”是指我”是指新伙伴”是指。

“多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动听。”

人们夸奖小溪的水又___又唱的歌儿十分。

阅读10:吃过饭,爸爸对我们说:“咱们看月食去。

”他拉着我和表弟出了门,来到河边。圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。表弟高兴地说:

“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧?”

他刚说完,爸爸就指着月亮说:“快看!”只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。

慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。

1、 用“√”给带点字选择读音。

咱们(a. zá b. zán)

似的(a. sì b. shì)

吞没(a. méi b. mò)

2、理解句子。

表弟高兴地说:“姐姐,今天晚上天狗不会来了吧?”

表弟高兴的原因是。

3、填写比喻句。

月食开始前,挂在天上的月亮像。

被黑影吞没的月亮像。

4、填空。月食形成时,月亮变化的顺序应是:

少了一小块→像( )像( )像( )像( )全被吞没。

写月亮变化的过程,用进行连接。

阅读11:表弟紧紧挨着我,轻轻问:“姐姐,月亮被天狗吃掉了吗?

”爸爸微笑着说:“不是天狗吃月亮。当月亮转到地球背着太阳的一面,进入地球的黑影时,太阳光照不到月亮上,就发生月食。

等到月亮转出地球的黑影,它又会亮起来的。”

过了一会儿,月亮果然又露出弯弯的细钩,接着像眉毛,像镰刀,像小船,天色也越来越亮。最后,月亮整个儿从黑影里出来了,仍旧是圆圆的,像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。

表弟跳着说:“我要去告诉奶奶,不是天狗吃月亮,是地球挡住了太阳照到月亮上的光。”

1、给多音字组词。

背bēi()转zhuǎn()

bèi() zhuàn()

2、在括号内填写词语。

弯弯的()圆圆的()

弯弯的()圆圆的()

弯弯的()圆圆的()

3、改写句子。

地球挡住了太阳照到月亮上的光。

把字句。被字句。

4、填空 月食复原时,月亮变化的顺序应是:

像()→像()→像()→像()→像()。

文中写月亮形状的变化,用三个词语连接。

文中用“果然”是因为爸爸前面说后来月亮真的。

阅读12:一天早晨,天色阴暗,北风呼呼地(叫、吼、嚷)着,雪花漫天飞舞。李大爷往算窗外一看,到处积着厚厚的白雪,雪地上有一行脚印。

他很奇怪:“下这么大的雪,一清早,怎么还会有人来,难道又是他?”李大爷打开门一瞧,(竟然、果然、当然)是这位读者站在风雪之中。

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