高崎小学2012—2013（1）语文第一单元测试卷。
姓名书写： 成绩等级：
一、给字选择正确的读音，用“——画出。6%
灯笼（lonɡ lónɡ） 脸颊（xiá jiá） 燃烧（rán lán） 高粱（liɑnɡ liánɡ）
勤劳（qínɡ qín） 胳膊（bó bo） 形状（xín xínɡ） 石盘（pán pánɡ）
苍耳（cānɡ cān） 观察（cá chá） 菊花（jí jú） 豌豆（wān wǎn）
二、下面带点的字的正确读音是什么？请你连一连。4%
dū dōuwéi wèi
都是天都峰都要首都为什么为了四海为家因为。
三、看拼音，写词语。10%
jīn sè fēnɡ shōu bō lànɡ měi lì yóu qí
jù shí ān quán chē zhàn yǐ jīnɡ zhī shi
四、照样子，写一写。6%
女好木林宝。
圭挂决子好。
五、数笔画，填一填。 6%
区结构，共有画，偏旁是 ，第四画是。
刘结构，共有画，偏旁是 ，第四画是 。
它结构，共有画，偏旁是 ，第四画是 。
六、比一比，再组词。4%
壮已分风。状以纷枫。
七、把下面的词语补充完整。9%
）高（ ）淡高( )淡景色。
时节林( )染山河。
五登春（ ）秋闻名。
八、按要求写词语。5%
许许多多 一（ ）桃子一（ ）山峰一（ ）猴子一（ ）石头。
九、读一读，连一连。8%
翻滚的人们奇形怪状的景色。
美丽的云海金光闪闪的岩石。
勤劳的图画秀丽神奇的雄鸡。
陡峭的山峰闻名中外的风景区。
十、我会给句子加标点符号。4%
1、谁使秋天这样美丽。
2、“仙人指路”就更有趣了。
3、植物要旅行靠的什么办法。
4、那里有许许多多的知识粗心的小朋友却得不到它。
十。一、我会填空。（4+4+4=12%）
1、 选字填在括号里。
举挂翻露红红金**色。
梨树（ ）起（ ）的灯笼，苹果（ ）出（ ）的脸颊，稻海（ ）起（ ）的波浪，高粱（ ）起燃烧的火把。
2寒径斜。停霜。
把不正确的词语划掉。
这首诗的作者是（ 苏轼杜牧 ），描写的（ 夏天秋天 ）的景色。
坐”在诗中的意思是（ 坐下因为 ），诗中把枫叶与（ 二月花菊花 ）相比。
十。二、阅读小屋。11%
秋天的果实。
多彩的秋天，喷（pēn）香的秋天。
你看：红通通的苹果，黄澄澄的梨，小灯笼似的橘子，咧开嘴笑的石榴，看了真叫人喜爱。还有那一串串水灵灵的葡萄，更是使**口水。
我真想变成一个大果盘，装满秋天的果实。
（1）短文一共有个自然段，在文中标出来。1.5%
（2）文中写了哪些秋天的果实，请你用“ ”画出来。2.5%
（3）我们学过这样的词：绿油油、胖乎乎，在文中找找这样的词，并用“△△标出来。1%
（4）把句子补充完整。4%
我真想变成一个大果盘，装满秋天的果实。
真想。小灯笼似的橘子。
这句话把橘子比作。
（5）为什么短文中说秋天是多彩的、喷香的呢？2%
十。三、写话乐园。12%
小朋友，秋姑娘来了，她来到了田野、山坡、果园、校园、花园……到处是秋光一片，你看到了吗？请你用几句话写一写秋天的景色。
部编人教语文二年级上册第一单元试卷
语文第三册第一单元练习卷。班级 姓名 成绩 一 我会读拼音写词语。16分 d p zh shi h i y n b n w n ji sh n h i ku n u n ti o o 二 选择正确的读音 写在括号里。4分 1 de d im i m 就得沉没。2 n nw i w i 更正因为。三 ...
人教二年级上册语文第二单元试卷
高崎小学2012 2013 1 语文第二单元测试卷。姓名成绩书写 3分。选择正确读音在下面画4 踮起 di n di n 兴奋 x n x n 沉着 zhe zhu 背包 b i b i 零声 l n l n 笑容 l n r n 灿烂 ch n c n 展览 l n l n 看拼音，写词语。10 ...
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第一单元。姓名 班级 座号 分数 一 填空。8分 1 要想知道物体的长度，可以用 来量。2 量一个物体的长度，一般把尺的 刻度对准物体的左端。3 量较长的物体时用 做单位，量较短的物体时用 做单位。二 选择 12分 1 新华字典 的厚度为 a 11厘米 b 4厘米 c 4米 d 11米。米 厘米。a...