第三单元教学反思。
教学中让学生自主**，增强。
学习的兴趣。课上学生积极开动脑。
筋，编出了字谜，有几个同学编得。
相当好。朗读中我采取多种形式进。
行教学。有个人朗读，小组朗读，接口朗读，示范表演朗读。在读中。
感悟蕴涵的思想感情，受到潜移默。
化的熏陶。引导学生在学习过程中。
搜集有关资料，加深了对祖国的了。
解，提升爱国情感。
第四单元反思。
识字4”有三组成语。课后。
鼓励学生找一些成语故事来读一。
读，举行“成语故事会”，不。
局限于书本知识。
课文教学中我让学生带着问题，从自己的角度，有重点、有难点、有目的地去读课文。在读的过程中，积极地引导学生释疑，点燃思维火。
花，促使学生多思苦思。学生通。
过质疑引读，在思考后自己解开了。
心中的疑问，思维得到了较好的锻。
炼。一部分学生在学习的过程中学。
生的说话训练面还不够广，语言表。
达能力不强，还需要进一步的训练。
语文二年级上册三四单元练习
语文二年级上册。三 四单元练习。一 我会读，也会写。q zh z gu m n z y ng b o h i y ng sh n qi n lu y g o s bi o sh h l w bi n w j b mi o zh zh ng zu j ng gu n ti n 二 给下列加横线的字选正...
二年级语文上册第三四单元试卷
妹妹，你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海，消失在我日夜的想念中。不曾带走我对你的点点回忆。千重山，万重水，割不断的是情深似海如潮的的思念。默默坐在屏前，手指在键盘上轻轻的划过，所有的怀想，所有根植脑海抹不去的记忆，都凝聚指尖，触动着流年的痕迹，把一纸素笺的心事，轻吟纸笺，等你从陌上归来。我的妹妹，你...
二年级上册第三四单元练习
小学二年级数学上册第。三 四单元练习。班级姓名等第。一 智力拼盘 30分 1.两个乘数都是5，式子可以写作。2.6个4相加，式子写作再减1个4式子写作。3.5 5 5 4 可以将它改写成。4.3 3 3，改写成乘法算式是 或。20个35十六三 十五三 十八 五 三十六 五。二五六十二二 得六6.用 ...