造句：1、……有……有……还有：（1）动物园里的动物可多了，有淘气的猴子，有可爱的大熊猫，还有凶猛的老虎。（2）水果店里的水果可多了，有红红的苹果，有黄黄的香蕉，还有绿绿的大西瓜。
2、非常：（1）我非常喜欢看书。（2）我家的小猫非常可爱。（3）老师非常关心我们。
3、急忙：（1）天下雨了，我急忙跑回家。（2）妈妈下班回来了，我急忙去给妈妈开门。（3）他一听到家里有事，就急忙回家了。
4、耐心：（1）我们做什么事情都要有耐心。（2）老师耐心的给我们讲题。
5、彩色的……飞舞：（1）彩色的蝴蝶在花丛中飞舞。（2）彩色的气球在天上飞舞。（3）彩色的礼花在夜空中飞舞。
6、……累得……：1）妈妈累得汗流浃背。（2）爸爸累得直不起腰。（3）小红累得气喘吁吁。
7、……笑得…… 1）妈妈笑得合不上嘴。（2）小明笑得直拍手。
8、鲜艳：（1）春天来了，花园里开满了鲜艳的花朵。（2）鲜艳的五星红旗在校园上空高高飘扬。
9、美丽：（1）花园里的花真美丽！（2）小红的衣服真美丽！
10、感谢：（1）感谢老师教我们许多知识。（2）感谢父母让我们快乐成长。 （3）我非常感谢小红对我学习上的帮助。
11、……有的……有的……有的……：1）下课了，同学们在操场上有的跳绳，有的打球，有的丢沙包，玩得可开心了！（2）大扫除时，同学们有的扫地，有的拖地，有的打水。
（3）天上的云变化多端，有的像老虎，有的像狮子，有的像小兔。
12、……一会儿……一会儿：（1）我一会儿看书，一会儿写字。（2）小红一会儿唱歌，一会儿跳舞。
13、慢吞吞：（1）小红走路慢吞吞的。（2）他做起事来总是慢吞吞的。
14、不由自主：（1）我看了这本书，不由自主地流下了眼泪。
2）我听了这首歌，不由自主地想起了妈妈。
3）我看了这个节目，不由自主地鼓起掌来。
15、专心：（1）小红看书很专心。（2）我们正在专心地听老师讲课。（3）我们做事要专心，不能马马虎虎。
16、坚持：（1）做什么事都要坚持，这样才能成功。（2）我每天都坚持跑步。（3）我每天都坚持写日记。
17、勇敢：（1）小红是个勇敢的孩子。（2）小明做事非常勇敢。
18、热烈：教室里响起了热烈的掌声。
19、热闹：下课了，操场上非常热闹。
20、热情：（1）我们对待客人要热情。（2）妈妈是个热情好客的人。
21、感动：（1）小英感动得流下了眼泪。（2）读了这本书，让我非常感动。
22、等待：（1）贝贝静静地等待着。（2）我等待着妈妈回家。
23、……像……似的：（1）弯弯的月儿像小船似的挂在天上。（2）圆圆的太阳像火球似的挂在天上。（3）妹妹的脸像红苹果似的，非常可爱。
24、一望无际：（1）我喜欢一望无际的大草原。（2）小鸟在一望无际的天空中飞翔。（3）船在一望无际的海面上航行。
25、神奇：（1）马良有一支神奇的笔。（2）激光是一种神奇的光。
北京版二年级上册造句
一望无际。1 一望无际的草原上有许多牛羊。2 我来到海边，看见一望无际的大海。3 小鸟在一望无际的天空中飞翔。4 内蒙古大草原真是一望无际。鲜艳。1 春天来了，大地上开满了鲜艳的花朵。2 鲜艳的红领巾在我的胸前飘荡。3 妈妈给我买了一件美丽的裙子，它的颜色鲜艳极了。欢迎。1 我们欢迎全国各地的小朋友...
北京版二年级上册造句
一望无际。1 一望无际的草原上有许多牛羊。2 我来到海边，看见一望无际的大海。3 小鸟在一望无际的天空中飞翔。4 内蒙古大草原真是一望无际。鲜艳。1 春天来了，大地上开满了鲜艳的花朵。2 鲜艳的红领巾在我的胸前飘荡。3 妈妈给我买了一件美丽的裙子，它的颜色鲜艳极了。欢迎。1 我们欢迎全国各地的小朋友...
语文s版二年级下册
语文s版二年级下册口语交际 森林服装店 姜虹。教学目的 1 整体观察画面，了解图意。2 引导学生通过看图，展开合理想象，说几句通顺连贯的句子。3 选择一种小动物，写几句意思完整，语句通顺的句子。4 培养学生的口语交际能力。教学重难点 1 引导学生通过看图，展开合理想象，说几句通顺连贯的句子。2 选择...