小学二年级语文下册单元复习提纲

发布 2024-04-06 09:45:10 阅读 5282

红专小学二年级语文下册一单元复习提纲。

一、请家长认真听孩子逐个朗读第一单元的二类字词语,把读错或不会的圈出,并反复朗读圈中内容直到会读为止。

害羞含羞遮阳掩护掩盖嫩芽嫩草音符符号触觉接触喜鹊鹊桥生疏

疏远揉面油漆漆黑扭动扭曲钻探钻孔唠叨辫子爱抚安抚滋润滋养

湿润红润自豪豪放玫瑰瑰宝瘸腿惋惜惋叹黄莺夜莺马尾辫一瘸一拐。

篱笆(ba) 篱栅(zhà) 揉搓(cuō )木材材料牺牲牲口渡船渡口帽子。

礼帽热烈强烈到达达到按时按照笨重笨蛋。

二、会书写第一单元的39个生字,至少能给生字组两个词(黑体字是课文中的生词)。

脱:(脱下)(脱掉)(解脱)(脱口而出) 冻:(冰冻)(冷冻)(果冻)(天寒地冻)

溪:(小溪)(溪水)(溪流棉:(棉花)(棉衣)(棉被)(棉袄)

探:(探头)(打探)(探亲)(探视) 摇:(动摇)(摇篮)(摇动)(摇头)

野:(田野)(野外)(视野 )(野花) 躲:(躲藏)(躲雨)(躲闪)(躲开)

解:(解冻)(解开)(解说)(解除) 未:(未来)(未见)(未知)(未必。

追:(追赶)(追跑)(追认)(追问) 店:(店主)(店员)(书店)(酒店)

枯:(干枯)(枯草)(枯黄)(枯叶) 徐:(徐徐)(徐步)(徐州)(清风徐来。

烧:(烧水)(烧开)(发烧)(高烧) 荣:(光荣)(荣升)(荣幸)(荣华)

菜:(青菜)(菜园)(油菜)(种菜) 宿:(宿夜)(住宿)(归宿)(宿主)

冈:(山冈)(冈峦luán)(井冈山) 世:(世代)(世界)(世面)(去世)

界:(交界)(界面)(眼界)(外界) 轰:(轰动)(轰响)(轰鸣)(轰隆隆)

笋:(竹笋)(笋芽)(石笋)(春笋) 芽:(发芽)(豆芽)(春芽)(新芽)

喊:(喊叫)(呼喊)(喊话)(叫喊) 呼:(呼吸)(呼叫)(欢呼)(招呼)

唤:(叫唤)(呼唤)(呼风唤雨) 弟:(弟弟)(兄弟)(**)(表弟)

哥:(哥哥)(大哥)(表哥)(师哥) 抽:(抽水)(抽动)(抽芽)(抽象)

骨:gū (花骨朵)( 骨碌gǔ (骨头)(骨节)(骨干)(骨气)

拐:(拐弯)(双拐)(拐带)(拐角) 浇:(浇水)(浇地)(浇花)(浇注)

终:(终于)(终点)(终身)(终止) 静:(安静)(平静)(宁静)(冷静)

躺:(躺倒)(躺下)(躺椅)(躺卧wò) 微:(微风)(微笑)(细微)(微信)

谢:(道谢)(谢客)(谢意)(感谢) 渐:(渐进)(渐变)(渐渐)(逐渐)

三、读读记记。

1、“的”字短语。

害羞的姑娘解冻的小溪绿色的叶丛沉睡的笋芽粗重的嗓音美丽的世界。

明亮的世界健壮的竹子浓密的绿叶

明媚) (晴朗) (温暖) (广阔)

迷人) 的春光 (蓝色)的天空 (灿烂) 的阳光 (美丽) 的田野。

美好) (广阔) (明媚) (绿色)

弯弯) (柔软)

长长) 的小溪 (细细) 的枝条。

清澈) (嫩绿)

2、“地”字短语。

仔细地找撒娇地说重重地敲高兴地说自豪地喊静静地躺惋惜地说。

不停地唠叨叽叽喳喳地叫渐渐地长大快活地游泳欢乐地唱歌。

3、四字词语。

遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬叽叽喳喳一瘸一拐

4、量词:一 ( 个 ) 孩子一 ( 朵 ) 野花一 ( 片 ) 漆黑一 ( 件 ) 衣服

一 ( 株 ) 竹子一 ( 丛 ) 玫瑰一 ( 只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风。

5、近义词。

岁——年喊——叫呼——唤尽——完呼唤——呼喊。

仔细——认真探出——伸出明亮——光亮健壮——强壮常常——经常。

惋惜——可惜温暖——暖和探出——伸出渐渐——慢慢(徐徐)

6、反义词。

脱——穿枯——荣生——死无——有呼——吸兄——弟静——动(闹)

仔细——马虎漆黑——光明温暖——寒冷粗重——尖细害羞——大方。

始——终。7、造句(例句):

渐渐地——雨渐渐地停了。 (我渐渐地长大了。) 雨渐渐地小了。)

在爸爸妈妈的爱抚下,我渐渐地长大了。)

静静地——小鹿静静地躺在床上养病。 (我静静地坐在沙发上听**。)

(妈妈在休息,我静静地看书,不打搅她。)

同学们坐在教室里静静地写作业。)

惋惜地——妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”

(小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”)

(小弟惋惜地对哥哥说:“风筝断线了。”)

他没获得冠军,大家都惋惜地说:“太意外了!”)

8、积累“……像……,像……”的比喻句:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合“语文园地一”复习)

1)燕子的尾巴像一把尖尖的剪刀。 (2)银杏树的叶子像一把小扇子。

3)鲜嫩的蘑菇像一把把小伞4)蜻蜓像一架小飞机。

5)荷叶像碧绿的大圆盘6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

6)河水像一面镜子7)荷叶像雨点的舞台。

7)大树像高大威武的战士挺立在校园中。(8)柳条像绿色的长辫子。

9)孩子们的眼睛像夜空中的星星。 (10)美丽的花儿像小朋友的笑脸。

11)孔雀的尾巴像一把扇子12)大象的腿像四根柱子。

13)学校的草坪像地毯。

四、能背诵本单元的两首诗和一篇课文以及古诗佳句,并能根据课文内容填写汉字。

1、p1页的《找春天》。

2、《草》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。

草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力),诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽,春风吹又生)。

《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

宿新市徐公店》描写了(六)种景物,分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写,后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻)。

3、积累中华传统文化中的四副春联:

1)杨柳绿千里,春风暖万家。

2)黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

五、拓展。1、描写春天的词语:

春回大地万物复苏春风送暖万象更新春光明媚鸟语花香春雨如油。

春暖花开百花盛开大地回春万物复苏万紫千红阳春三月风和日丽。

和风细雨鸟语花香气象万千满园春色草长莺飞含苞欲放东风送暖。

2、描写春天的古诗及诗句:

孟浩然《春晓》:[

杜甫《绝句》:[

苏轼 shì《惠崇〈春江晚景〉》:

贺知章《咏柳》:[

朱熹xī《春日》:[

3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……

红专小学二年级语文下册二单元复习提纲。

一、请家长认真听孩子逐个朗读第二单元的二类字词语,把读错或不会的圈出,并反复朗读圈中内容直到会读为止。

哦裂缝缝隙瓦罐罐头曾经脚窝鸟窝荆棘荆条棘手花瓣。

豆瓣寻觅觅食晶莹拉萨比萨簇拥簇新追随跟随聊天无聊。

倾斜倾诉递给传递娇嫩娇弱掀起掀开**卡车罗列搜罗

偶尔舒适适用多余余粮软垫床垫洛阳洛河绒线绒毛抽屉

笼屉免费免除糊涂糊口涂药涂改厨房厨师蹭着磨蹭字义。

意义占领攻占勾画勾勒粮库粮仓唐诗唐朝荒地开荒爪子。

鸡爪付钱对付绿莹莹喵喵叫似曾相识。

二、会书写第二单元的33个生字,至少能给生字组两个词(黑体字是课文中的生词)。

瓦(红瓦)(瓦房)(瓦片)(瓦解) 泉(清泉)(泉水)(山泉)(温泉)

然(自然)(虽然)(天然)(当然) 股(股东)(股份)(**)(一股)

结 jiē (结实)(结果)(结巴脆(干脆)(脆弱)(清脆)(脆骨)

jié (团结)(结伴)(结交塔(宝塔)(灯塔)(水塔)(金字塔)

杜(杜鹃)(杜绝jué )杜门谢客 ) 鹃(杜鹃花)(杜鹃)

冒(冒出)(冒充)(冒火)(冒失) 雷(雷同)(打雷)(雷电)(地雷)

需(需要)(需求)(必需品)(军需) 迈(迈步)(年迈)(迈进)(清迈)

迷(迷路)(入迷)(球迷)(着迷) 迹(事迹)(足迹)(迹象)(古迹)

叔(叔叔)(大叔)(表叔)(叔父) 锋(锋利)(笔锋)(先锋)(前锋)

小学语文二年级下册第二单元复习提纲

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二年级语文下册第一单元复习提纲

一 形近字组词。脱栋 棉 探 摇 悦冻 绵 挥 谣 野躲 淹 羞 解 墅射 掩 差 触 未迫 店 枯 徐 末追 占 估 涂 烧荣 菜 宿 璃 浇茶 莱 缩 篱 梳岗 世 界 芽 疏冈 泄 累 蚜 喊呼 唤 抚 辨 减乎 换 扶 辫 抽拐 咚 渐 愧 押别 终 惭 瑰 枚碗 胜 度 才 玫惋 牲 渡 ...

二年级下册语文第八单元复习提纲

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