一、 看拼音写出汉字，比比谁写得漂亮：
fù jìn nǎo jīn tán huà làng fèi dàn ké
tǎo yàn chì bǎng qī fu huá bīng qiāo mén
zhǐ pài jiāo jí diū diào bā wàng lóu tī
二、 加偏旁组字，再组词：
令羊。其朱。
三、照样子，连一连：
可爱的琴声发出别人。
动听的长城帮助声音。
深蓝的小鸟抓住客人。
雄伟的天空欢迎树枝。
四、 比一比，再组成词：
欺（ ）鸭（ ）榜（ ）蜂（ ）桩（ ）
棋（ ）鸦（ ）膀（ ）峰（ ）庄（ ）
期（ ）牙（ ）傍（ ）锋（ ）压（ ）
五、 想一想，在括号里填上合适的词：
1、（ 的房子的园子的蜜蜂。
乐滋滋地的湖面厚厚的（ ）
悦耳的惊讶地洁白的（ ）
2协力众志博采。
一心小（ ）大倒置舍（ ）逐百遍其义。
勤学举世日（ ）月（ ）
六、 选词填空：
常常往常发现发明。
1、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。
2、他（ ）路边的花丛里有许多蜜蜂。
3、（ 我都是去九河公园玩，今天不去了。
4、鲁班（ ）了锯和伞。
七、、把下面句中划线的词换成一个和它意思相近的词写在括号里：
1、他巴望自己田里的禾苗长得快些。
2、幸亏一位农夫看见了，把他带回了家。
3、今天的力气总算没白费，禾苗长高了一大截。
八、比一比，再组词。
趴（）谈（）欺（）遭（）
叭（）淡（）期（）糟（）
肥（）鹅（）膀（）压（）
胖（）鸭（）傍（）庄（）
九、照样子，写一写。
勾—（沟）（水沟）令--（庄--（
迷—（米）（大米）晃--（鸭--（
柏—（泊）（湖泊）讨--（淡--（
十、看拼音，写词语。
fù jìn qī fù nǎo jīn tǎo yàn
jīng yà chì bǎng qiāo mén dàn ké
十。一、选择正确的读音打“√”
弄脏（nèng nòng） 转身（zhuǎn zhuàn）
撞死（chuàng zhuàng） 蛋壳（qiào ké）
孤单（kū g菜碟（ bié dié）
十。二、比一比，再组词。
淡（ ）膀期（ ）近（ ）
谈（ ）傍欺（ ）进（ ）
去（ ）厌讨（ ）铃（ ）
丢（ ）庆守（ ）玲（ ）
十。三、把下列成语补充完整。
筋疲战无众志（ ）
协力不倦倒置。
贪（ ）失（ ）舍（ ）逐（ ）天（ ）天。
十。四、选词填空。
经常往常时常常常平常。
1、放学后，他（ ）到操场打球。
2、班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。
3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开的，但最近却（ ）由一个女司机开。
4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。
果然当然不然。
5、下课时间到了，我们（）应该放松一下了。
6、她看清楚了，北斗七星（）绕着北极星慢慢地转动。
7、你快做作业吧，（）又完不成作业了。
十。五、在括号里填上恰当的词语。
）的羽毛地说。
）的影子地走。
）的嘴巴地叫。
）的农夫地看。
十。六、把句子补充完整。
1、丑小鸭长大后变成了（ ）的天鹅。
2、小花狗趴在楼梯上。
3、同学们在课堂上（ ）读书。
十。七、阅读短文，回答问题。
湖中的鳄（è）鱼想吃掉湖边树上的小狒（fèi）狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。过了几天，鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上，然后向湖心岛游去。
游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊，知道鲫鱼鳄鱼要害自己。
他深思了一下说：“你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上。
去取吧。”鳄鱼信以为真，又掉头游回岸边。狒狒一上岸，急忙爬上树，再也不下来了，鳄鱼气得张口结舌。
1、这段故事共有（ ）句话。
2、把狒狒说的话用“——画上。
3、短文讲的是（ ）的鳄鱼想吃（ ）的狒狒，假装背他到去玩。
4、我觉得短文中的狒狒既（ ）又。
5、读了短文，我知道了在遇到危险时。
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