一、看你的词语写得怎么样。(10分)
fù jìn jīng yà qiāo mén zǒngsuàn qī fù
kěn dìnɡ chì bǎnɡ zhēnzhū mí tuán nǎo jīn
二、 把词语补充完整。(14分)
___心___力众志成___举___无___贪___大。
日___月异言___一致 __无不___舍___逐___
三、 比一比,再组词。(20分)
够( )厌( )故( )楼( )谈( )
狗( )庆( )敌( )数( )淡( )
消( )捡( )勺( )峰( )期( )
销( )检( )勾( )蜂( )欺( )
四、把搭配合适的词用线连接起来。(10分)
雪白的冰仔细地走来走去。
长长的羽毛满意地笑了。
厚厚的天鹅焦急地观察。
漂亮的脖子渐渐地说话。
碧绿的荷叶悄悄地消失。
五、 选词填空。(10分)
非常经常往常。
1 他还是和( )一样,天天给老奶奶送报纸。
2 哺乳动物( )偷吃恐龙蛋,使恐龙渐渐灭绝。
3 她感到( )惭愧。
突然果然。1、他看清楚了,北斗七星( )绕着北极星慢慢转动。
2、( 他一溜烟似的奔出大门。
六、把句子补充完整。(9分)
1、你见过吗?
2、“六一”儿童节到了。
3一边一边。
七、阅读短文,完成练习。(17分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!
两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”4分)
蜻(qīn qīng)蜓扇着(shàn shān)
乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出下面词语的近义词。(4分)
漂亮喜欢——
3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的___和___的特点。(2分)用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。(2分)
4、“大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”在这个句子中把比作2分)
5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(3分)
八快乐写话。
快乐的“六一”儿童节你是怎么度过的?快来写一写吧。
语文二年级下册第七单元测试题
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