二年级下册期末复习卷（句子）
班级姓名。一、把字句和被字句互换。
1、我们把城堡给轰塌了。
2、一阵风把树枝吹得乱摆。
3、他的手指被一根小草划破了。
4、糖果被弟弟吃光了。
二、用加点词语写句子。
1. 我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
2. 门一打开，他就像箭一样冲了出去。。
3、我们一边看一边走，路已经走了不少了。
3. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
4. 我们看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五角星的什么东西。
5. 多好的地方！有树，有花，有草，有水塘！
6. 闪电越来越亮，雷声越来越响。
3、照样子用修辞手法写句子。
路边的田野郁郁葱葱的，像一片柔软的绿毯似的。
1、 夜空中的星星像似的。
2如（ ）一般。
可爱的小鸟在枝头欢快地唱歌。
他们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
四、照样子给句子换个说法，意思不变。
例：你今天起那么早，怎么会迟到呢？
你今天起那么早，不会迟到的。
1、 羊都丢了，还修羊圈干什么？
2、 这个人太可怜了，我们应该帮助他。
3、 花园里的蝴蝶很可爱。
4. 这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
五、照样子写句子。
1、小草从地下探出头来，那是春天的眼睛吧？
那是春天的吧？
那是吧？她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇； 她在喜鹊杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑。
她在 2. 例：门前（开着一大片五颜六色的）鲜花。
空中屋后草地上。
啊，这里的景色真美啊！
加拿大ｂｅａ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果3、例：眉毛睡在脸上。
弯弯的眉毛睡在红润的脸上。
5) 资金问题露珠在荷叶上滚来滚去。
小女孩在雨中走着。
十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识，深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间，我们学到的不单单是书本知识，假期的打工经验也帮了大忙。
4、例：兰兰哭了。
如果顾客在消费中受到营业员的热情，主动而周到的服务，那就会有一种受到尊重的感觉，甚至会形成一种惠顾心理，经常会再次光顾，并为你介绍新的顾客群。而且顾客的购买动机并非全是由需求而引起的，它会随环境心情而转变。可怜的兰兰伤心地哭了。
小鸟飞走了。
4、宏观营销环境分析
图1-5 购物是对消费环境的要求分布狐狸逃走了。
三）diy手工艺品的“自助化”
最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里！
一）上海的经济环境对饰品消费的影响弟弟极了向家里走去。
开了连锁店，最大的好处是让别人记住你。“漂亮女生”一律采用湖蓝底色的装修风格，简洁、时尚、醒目。“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝 。
7、（2） 缺乏经营经验根据语言环境填古诗句。
当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人的诗句。
来教导我们。当我们在外地过节时，常引用代诗人在中的来表达对家乡亲人的思念。春天来了，看到小孩子放风筝，我会想到代诗人的诗句来到大草原，看到生机勃勃的小草， 的诗句浮现在我的脑海。
炎炎夏日，满池塘的荷花让**连忘返，正像代诗人
笔下的诗句。
二年级下册期末复习专题训练 句子运用
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二年级下册期末复习专题训练 句子运用
1 他的画一挂出来，就有许多人观赏。一 就 2 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿 一会儿 3 小石子像子弹一样射出去，又像流星一样从天而降。像 又像 4 一个同学在打球。一个同学在跳高，另一个同学在跑步。一条 一条 另一条 5 这样的雨衣怎么叠起来呢？怎么呢？6 小明一手拿着书...
二年级下册语文 句子和文章专题
二年级下册语文复习试卷 句子课文专题姓名。一 写句子。一 就。已经。忙着。觉得。耐心。等不及。既。又。忙着 怎么能 2 按课文内容填空。1 春天天气蚕卵里钻出 2 我想变的雨滴，睡在一片上 我想变一条 游入的小河。3 嫩绿的闪着金光，上成了一片海洋，水里一群的孩子，快乐得一样。4雨真大。下的上起了 ...