1、解放军叔叔手持步枪 ,在哨所站岗 。海军叔叔在海上巡逻 ，保卫祖国的海疆 。空军叔叔驾着飞机 ，保卫祖国的领空 。
2、动物园里的动物可真多，我喜欢狮子 ，喜欢大象 ，还喜欢老虎和猴子 。
3、森林里生活着各种各样的鸟，有仙鹤 、 孔雀 、 鹦鹉 ，我最喜欢啄木鸟 。
4、小朋友，起得早，大家来做早操，踢踢腿 ，弯弯腰 ，天天锻炼身体好。
5、一个学生专心致志 ，一边听一边看老师在棋盘上布子 ，有不明白的地方还要问上几句 。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！
想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了，提醒他注意听讲 。可他只听了一会儿，又去想别的事了 。
6、《“黑板”跑了》这篇课文中的“黑板”指的是一辆马车车厢的后壁 。《晚上的“太阳”》这篇课文中的“太阳”指的是一面大镜子 。《闪光的“金子”》这篇课文中的“金子”指的是一颗心 。
7、许多年来，徐虎利用休息时间走遍了千家万户 ，给大家带来了方便 。人们都说他有的一颗心像 “闪光的金子” 。
8、牛儿还在山坡吃草 ，放牛的不知道哪儿去了 。不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小 。九月十六那天早上，敌人去一条山沟 “ 扫荡 ”。
山沟里潜伏着后方机关 ，还隐藏着几千个老乡 。
9、敌人快要走到山口， 昏头昏脑地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，他假装顺从自有主张 。王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈 。
四下里“ 乒乒乓乓”响起了枪声 ，敌人才知道受了骗。
10、敌人把二小挑在枪尖 ，摔死在大石头的上面。 八路军战士从山上冲下来， 复仇的子弹将敌人胸膛射穿。秋风吹遍了每个村庄，把这动人的故事到处传扬 。
每一个老乡都眼含热泪 ，歌唱二小放牛郎 。
11、六月是鸟岛最热闹的时候 ， 各种各样鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界 。一眼望去， 密密麻麻的鸟窝一个挨着一个 。窝里窝外，到处是玉白色的 、青绿色的鸟蛋。
12、来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟 ， 随处都能捡到鸟蛋，可是却没有人去碰一下 ，因为大家都知道鸟是人类的朋友 。
13、祖国的宝岛台湾气候温暖 ， 水源充足 ， 花草茂盛 ，是蝴蝶生长的好地方。
14、 台湾的山多， 山谷也多。每年春季 ，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛 ， 穿过树林 ， 越过小溪 ， 赶到山谷里来聚会 。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷 。
15、 蝴蝶谷里的景象非常迷人 。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶 ，在阳光的照耀下，金光灿烂十分壮观 。有的山谷里有几种蝴蝶 ， 上下翻飞 ， 五彩缤纷 ，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣 ，随风飘来 ，又随风飘去 。
16、 蝴蝶谷吸引了大批中外游客 。人们一到这里， 立刻就会被翩翩起舞的团团围住 。 这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
17、这一天，人们提着桶 ， 端着盆 ，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水 ，有的撒上花瓣 。开始泼水了 ，大家互相追赶 ，你拿瓢往衣领里灌，我端着盆向你身上泼 。
老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋 ，人人脸上笑开了花 。清水是吉祥如意的象征 ，谁身上泼的水多 ，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！
18、地上铺满了火红的凤凰花瓣 ，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌 ， 跳着舞 ，赛起了龙舟 ，放起了烟火 ，直到深夜还不肯离去 。
19、夏天来了，我想变成透明的雨滴 ，变成一条小鱼 ，变成一只蝴蝶 ，变成一只蝈蝈 ，变成眨眼的星星 ，变成弯弯的新月 ，最后变成大大的荷叶 。
20、银河呀，在你宽阔的河道里，有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗？它们也需要航标灯引路吗？
21、学习了这册语文书，我有了很多收获：知道了春节 、 端午和中秋是中国传统节日；知道了凤凰花开的季节，傣族人民欢度泼水节 ；知道了青海湖里有一个闻名中外的鸟岛 。我还认识了许多了不起的人物：
有替父从军的花木兰 ，有法国的物理学家安培 ，有劈山救母的沉香 ，还有著名的发明大王爱迪生 。
苏教版语文小学二年级下册第第5 8单元课文内容填空
解放军叔叔手持 在哨所 海军叔叔在海上保卫祖国的 空军叔叔驾着 保卫祖国的 动物园里的动物可真多，我喜欢 喜欢 还喜欢和 森林里生活着各种各样的鸟，有我最喜欢 小朋友，起得早，大家来做早操，踢踢 弯弯 天天锻炼身体好。一个学生一边一边老师在棋盘上 有不明白的地方另一个学生呢，听着听着就 好像看到一只...
苏教版语文二年级下册第9课
第9课母亲的恩情。一 文中词语。孟郊恩情缝补针脚几根抚摸报答。迟迟沐浴永远。二 生字及扩词。恩 恩情 恩爱 知恩图报 补 补充 补课 补丁 永 永远 永别 永久 抚 抚摸 抚育 抚摩 报 报答 报仇 报名 针 针对 针线 针眼 寸 寸步 寸土 寸阴 根 树根 几根 根部 迟 迟到 迟早 推迟 摸 抚...
苏教版小学二年级下册第21课
真想变成大大的荷叶 第一课 教学设计。教学目标 能正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课8个生字，两条绿线内的2个字只识不写。通过对课文的朗读感悟，激发学生对大自然的向往，体会亲近自然的愉快。教学重难点 通过观察画面，展开合理想象，理解诗意。教学准备 课件 贴画 投影。教学过程 课前谈话。...