时间：60分钟满分：100分。
一、积累与运用(40分)
1. 选择正确的读音写在横线上。
静（jìng jìn） _鹃（jān juān） _刨（páo pào） _
梢（shào shāo） _塘（táng tán） _眠（mián mán）__
2. 读拼音，写词语。
3. 照样子，写一写。
青静安静。鸟。肖。土。
唐。4. 我会组词。
池___雪___
周___跳___
5. 看拼音写词语。
6. 给句子加上合适的标点符号。
多么可爱的小葫芦啊___
你觉得小鸟和青蛙谁说得对___
寒号鸟已经在夜里冻死了___
二、组词练习(40分)
7. 给下面的句子加标点。
青蛙___小燕子和小蜜蜂是好朋友___
燕子接着问小青蛙___青蛙哥哥___你不是也吃虫子吗___可你不会飞___怎么到南方去呢___
8. 照样子，用带横线的词写句子。
它的头顶就像嵌着一颗红宝石。__
因为传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。_9. 我会组合。
若＋__惹
卓+__桌。
木。土+__吐。盒。叶。
10. 比一比，再组词。
胜___剩___
像___象___
被 __披___
11. 白日依山尽 （
a .依靠b .同意c .按照。
三、提升练习(20分)
12. 音节与词语对对碰。
13. 加偏旁，变新字。
舌占。14. 把下面词语组成一句话，再加标点。
的黄海之滨丹顶鹤是故乡第二。
丹顶鹤逗人很喜爱。
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